新起點(diǎn)二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)《Family》

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的數(shù)字。

　　借助生活實(shí)景圖和錄音，學(xué)習(xí)7個(gè)有關(guān)家庭及成員的單詞：family， grandpa， grandma， dad， mom， brother， sister.

　　brother中th的組合發(fā)音。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)

　　能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀家庭及成員的名稱：mom， dad， grandma， grandpa， sister， brother， family。

　　能靈活運(yùn)用This is my family／mom…句型。

　　情感目標(biāo)

　　通過(guò)談?wù)撟约嚎鞓?lè)的家引起學(xué)生對(duì)家、對(duì)父母的熱愛(ài)之情。

　　學(xué)習(xí)策略目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生的注意力、觀察力，激發(fā)學(xué)生積極思維。

　　通過(guò)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　在任務(wù)中，引導(dǎo)學(xué)生積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)與交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　7個(gè)有關(guān)家庭及成員的單詞：family， grandpa， grandma， dad， mom， brother， sister.

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　單詞brother中字母組合th的發(fā)音

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖，教學(xué)投影片，教學(xué)錄音磁帶，單詞卡片，學(xué)生的家庭合影照片等

　　教學(xué)過(guò)程：

　　step 1. warming up （熱身活動(dòng)）

　　Ask and answer.

　　T： Good morning./How are you？/Nice to meet you！

　　Greeting in groups.

　　step 2. reviewing and leading in （復(fù)習(xí)并導(dǎo)入新課）

　　Asking some students 同時(shí)復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)字表達(dá)法

　　T： How many people are there in your family？（問(wèn)幾組）

　　Who are they？ Any others？