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2018-12-10 20:53:17 下載試卷 標簽:語文S版 六年級上冊 教案設(shè)計
(1)指名讀,指導(dǎo)學(xué)生按古詩的音韻節(jié)奏讀好詩句。
石灰吟
千錘 萬鑿 出深山,
烈火 焚燒 若等閑。
粉身 碎骨 全不怕,
要留 清白 在人間。
(2)正音:
焚fén,是前鼻音,不是后鼻音。錘chuí,是卷舌音,不是平舌音。
(三)精讀課文《石灰吟》
1.指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊劃出不理解的字詞。重點理解“千錘萬擊”、“焚燒”、“若等閑”等詞語的意思。
2.用“增、刪、調(diào)、補”的方法讀懂詩句。
(1)逐字逐句理解,難以理解的可聯(lián)系上下文理解。錘:敲打。擊:撞擊。若:好像。等閑:平常事。人間:人世間。(2)把省略的詞語補充進去,調(diào)整詞語順序,逐句說說句子意思。
(3)說說這首詩的意思。
3.看圖想像意境,體會感情。
師啟發(fā)想象:山石承受千錘萬擊以及烈火焚燒的情景是什么樣的?作者見此情景有什么表現(xiàn),會怎樣想、怎么說、怎么做呢?4.指導(dǎo)朗讀。(用高亢、贊美的語調(diào)來表明詩人的堅貞、高潔的志向。)
5.學(xué)生練讀,指名試讀,齊讀。
6.小結(jié)并嘗試背誦。
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