蘇教版三年級上冊《兩位數加兩位數的口算》數學教案

　　(一)教學目標

　　1．掌握兩位數加兩位數的口算方法。

　　2．能正確口算兩位數加兩位數的加法。

　　3．實現遷移，正確口算幾千幾百加幾千幾百、幾百幾十加幾百幾十的加法。

　　(二)教學重點

　　兩位數加兩位數的口算方法。

　　(三)教學準備

　　實物投影儀、投影片、卡片。

　　(四)教學過程

　　1．以舊引新。

　　(1)準備題：35+20 73十10 61+30+8 55+4 83+6 23+50+7

　　61+30十8是兩位數加整十數再加一位數的連加算式，那么23+50+7呢？

　　(2)口答：420里有()個十360里有()個十

　　4200里有()個百3600里有()個百

　　2．發散思維。

　　(1)例1口算42+36

　　討論：這是一道幾位數加幾位數的口算題？

　　你打算用什么樣的方法去口算？

　　學生討論后，可能會出現下列口算方法：

　　每一種都請學生說說理由或想法。表揚有如此多種的想法，思維

　　靈活，然后比較哪種方法比較簡捷？