中國網(wǎng)北京12月12日訊（記者 吳雨航）11日上午，由中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心（中國網(wǎng)）主辦、中國網(wǎng)教育頻道承辦的“扛歷史使命、塑時代新人”第七屆中國教育家年會暨中國好教育盛典在北京召開。全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席、新教育實驗發(fā)起人朱永新，國家教委原副主任、教育部原總督學柳斌，中國教育學會名譽會長、北京師范大學教授顧明遠，中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心黨委副書記、副主任、中國網(wǎng)副總裁李富根，中國網(wǎng)資訊中心總監(jiān)詹海濤，國家教育行政學院原副院長、教授李文長出席會議。

　　中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心黨委副書記、副主任李富根作開幕式致辭

　　李富根在年會致辭中說，中國好教育盛典已經(jīng)舉辦了六屆，每年每個主題都反復研討，真實反映中國教育的前進歷程，正因為此，也吸引了教育界專家學者前來交流和分享。今年恰逢中國改革開放40周年，在回首40年教育改革成果的同時，更要展望中國教育未來發(fā)展的新方向。希望本次大會大家能夠積極貢獻智慧和觀點，為未來的教育事業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

　　國家教育咨詢委員會委員、國家總督學顧問陶西平在視頻致辭中表示，讓每一個孩子接受公平而有質(zhì)量的教育，是我們當代的基礎(chǔ)教育的歷史使命。他希望通過這次教育家年會為中國教育發(fā)出更強的聲音。

　　全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席朱永新作主題報告

　　朱永新以“新時代中國教育改革開放新思想”為題作主旨報告，他用精確的數(shù)據(jù)總結(jié)改革開放四十年教育領(lǐng)域取得的歷史性成就，并提煉出我國教育發(fā)展的四條經(jīng)驗：把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，始終注意推進教育公平，始終堅持改革和開放。

　　朱永新說：“中國教育還應(yīng)該進一步改革開放”。他提出六點指導思想，即中國教育和世界教育融合、學校教育與家庭教育、社會教育的深度融合、公辦教育和民辦教育的融合、傳統(tǒng)學校與未來學習中心的融合、統(tǒng)一考試和多元評價的融合。

　　原國家教委副主任、教育部原總督學柳斌作主題報告

　　柳斌在主題為“好教育的目標是把素質(zhì)教育進行到底”的報告中暢談對素質(zhì)教育的理解。他表示，素質(zhì)教育的正解是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以立德樹人為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為著重點，面向全體學生，促進德智體美勞全面發(fā)展，把學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)造貫穿于教育過程的始終，把學校家庭社會結(jié)合起來，把素質(zhì)教育的評價制度確立起來，最終實現(xiàn)提高全體國民的素質(zhì)，提高全民族的素質(zhì)的宏偉目的，這就是素質(zhì)養(yǎng)成的核心架構(gòu)。

　　中國教育學會名譽會長、北京師范大學教授顧明遠作主題報告

　　顧明遠則關(guān)注新時代教師隊伍建設(shè)這一主題，他表示，教育大計，教師為本。只有教師強，教育才能強。但是教師隊伍的建設(shè)并不是一朝一日能完成的，政府、社會、學校和教師本人各方面都需要長期不懈地努力。為此，他提出“教師成長的五項修煉”，即意愿、錘煉、學習、創(chuàng)新和收獲。與會代表認為，這“五項修煉”為教師專業(yè)化成長提供寶貴的啟示。

　　國家教育行政學院原副院長、教授李文長作主題報告

　　李文長在“解讀2018全國教育大會之校長領(lǐng)導力”的主旨報告中談到，教育改革的工作重點要集中到課程改革，課程改革的領(lǐng)導力是校長領(lǐng)導力體系中最具專業(yè)性、最具實踐意義的。因此，他認為，校長要把握國家關(guān)于課改的整體設(shè)計和相關(guān)的政策精神，同時要綜合設(shè)計、整體布局，圍繞教學改革、課程改革來統(tǒng)籌規(guī)劃，并充分調(diào)動廣大教師在課改當中的積極性。