（3）栽樹問題

　　如果在河的一邊栽15棵柳樹，每?jī)煽昧鴺渲虚g栽一棵桃樹，可以栽桃樹多少棵？如果在河的一邊栽15棵柳樹，每?jī)煽昧鴺渲虚g栽兩棵桃樹，可以栽桃樹多少棵

　　引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)的規(guī)律來分析比較。

　　（4）規(guī)律延伸。

　　請(qǐng)10位女同學(xué)在講臺(tái)前站成一排。

　　師：請(qǐng)男同學(xué)站在每?jī)蓚�(gè)女同學(xué)之間形成一一間隔排列。

　　有9位男同學(xué)站在列中。

　　師：有請(qǐng)兩端的兩位女同學(xué)慢慢把隊(duì)伍拉成一圈，你有什么新的發(fā)現(xiàn)。

　　生：這時(shí)沒形成一一間隔排列了。

　　生：因?yàn)樵瓉韮啥说呐�同學(xué)之間又出現(xiàn)了一個(gè)間隔。

　　生：還得在這之間站進(jìn)一個(gè)男同學(xué)。

　　生：男女生一樣多了。

　　（5）對(duì)比練習(xí)：

　　如果在圓形池塘的一周栽15棵柳樹，每?jī)煽昧鴺渲虚g栽兩棵桃樹，可以栽桃樹多少棵？

　　a：質(zhì)疑：有的同學(xué)說14棵，有的同學(xué)說15棵，還有的說16棵，那像這樣栽柳樹和桃樹，它們的棵數(shù)之間到底有什么關(guān)系呢？

　　b：發(fā)現(xiàn)規(guī)律

　　c：匯報(bào)小結(jié)，和剛才男女生站隊(duì)一個(gè)道理。

　　小結(jié)：把桃樹和柳樹像這樣栽成一周，桃樹和柳樹的棵數(shù)一樣多

　　（5）提高練習(xí)。

　　小軍從一樓走到三樓用了6分鐘，照這樣計(jì)算，他從一樓走到九樓要多少分鐘？

　　時(shí)鐘6時(shí)敲了6下，5秒敲完。那么，這只鐘12時(shí)敲12下，幾秒敲完？

　　五、總結(jié)評(píng)價(jià)

　　師：今天我們一起研究了一些間隔排列的規(guī)律，大家有什么收獲？

　　今后當(dāng)我們面對(duì)新的事物或者更復(fù)雜的情況時(shí)，要學(xué)會(huì)尋求方法來探索規(guī)律解決問題。