2 聽(tīng)寫(xiě)單詞

　　Monday， interesting， a subject， lunch， a cough， collect， go shopping， take photos， English， beautiful， an animal，usually， age， fast.

　　3 檢查訂正。

　　C Presentation and practice （完成練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)）

　　A Listen and judge

　　先讓學(xué)生看圖，再聽(tīng)錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與圖意相符，相符的畫(huà)

　　笑臉，不符的畫(huà)哭臉。

　　B Listen ，choose and write

　　先讓學(xué)生聽(tīng)錄音，口頭練習(xí)，然后將聽(tīng)到的詞語(yǔ)的標(biāo)號(hào)填在方格中，

　　最后將該詞語(yǔ)抄寫(xiě)在橫線上。

　　C Look and complete

　　讓學(xué)生先看圖，然后根據(jù)圖意完成句子。

　　D Look ，find and complete

　　要求學(xué)生仔細(xì)看圖了解圖意，再按圖示的線路找出所列個(gè)人的愛(ài)好，

　　完成回答。先口頭，后筆頭。

　　E Look， read and complete

　　先讓學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，再然后根據(jù)圖意

　　完成句子。

　　F Read ，find and write the names

　　讓學(xué)生先認(rèn)真閱讀短文，然后根據(jù)書(shū)信內(nèi)容在圖里人物旁的格子里寫(xiě)

　　出正確名稱(chēng)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力和準(zhǔn)確描述人物的能力。

　　G Consolidation

　　出示練習(xí)題答案，集體校對(duì)。

　　H Assign homework

　　1 完成練習(xí)冊(cè)內(nèi)容。

　　2 創(chuàng)設(shè)情景，表演對(duì)話。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　Unit 5 Review and check

　　（練習(xí)冊(cè)答案的投影片）