2 聽寫單詞

　　Monday， interesting， a subject， lunch， a cough， collect， go shopping， take photos， English， beautiful， an animal，usually， age， fast.

　　3 檢查訂正。

　　C Presentation and practice （完成練習冊上的練習）

　　A Listen and judge

　　先讓學生看圖，再聽錄音，判斷錄音內(nèi)容是否與圖意相符，相符的畫

　　笑臉，不符的畫哭臉。

　　B Listen ，choose and write

　　先讓學生聽錄音，口頭練習，然后將聽到的詞語的標號填在方格中，

　　最后將該詞語抄寫在橫線上。

　　C Look and complete

　　讓學生先看圖，然后根據(jù)圖意完成句子。

　　D Look ，find and complete

　　要求學生仔細看圖了解圖意，再按圖示的線路找出所列個人的愛好，

　　完成回答。先口頭，后筆頭。

　　E Look， read and complete

　　先讓學生仔細觀察圖片，再然后根據(jù)圖意

　　完成句子。

　　F Read ，find and write the names

　　讓學生先認真閱讀短文，然后根據(jù)書信內(nèi)容在圖里人物旁的格子里寫

　　出正確名稱。培養(yǎng)學生閱讀理解能力和準確描述人物的能力。

　　G Consolidation

　　出示練習題答案，集體校對。

　　H Assign homework

　　1 完成練習冊內(nèi)容。

　　2 創(chuàng)設情景，表演對話。

　　板書設計：

　　Unit 5 Review and check

　　（練習冊答案的投影片）