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蘇教版六年級下冊《最大的麥穗》語文教案(5)

2018-12-26 21:56:24     下載試卷     標簽:蘇教版六年級下冊 教案設(shè)計

  (四)“人的一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。”

  1、請同學(xué)們把這一節(jié)讀一讀

  2、現(xiàn)在你還認為弟子們走出麥地,手中空空如也嗎?他們收獲了一個重要的人生道理。這就是……指名讀

  3、麥穗為什么要加上引號呢?(麥穗就是機會,麥地就是人生)

  4、再讀幾遍,看看這里哪句話在你心中占據(jù)的分量越來越大?

  5、突出顯示:當然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

  (1)你能聯(lián)系實際,說說你對這句話的理解嗎?

  指名說。(注意點評)

  (2)小結(jié):是呀,我的追求是想成為一名優(yōu)秀的教師,但今天對我來說摘取最大的麥穗就是認真上好這堂課,明天又有新的挑戰(zhàn)。這些對于我們?nèi)松拿恳浑A段都是最大的一穗。人生的目標是永無止境的。沒有最好,只有更好。只有把握住身邊的每一次機會,腳踏實地地干好每一件事,我們才能有所收獲!只有把握住今天,我們才能擁有明天!

  (3)同學(xué)們,讓我們默默地記住這句話,在心理默默對自己說:“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。”

  讓我們釋放出來,大聲地,自信地對自己說:“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。”

  6、這兩首熟悉的詩就是反映的這個道理,我們來看一看。

  明日歌(節(jié)選)

  明日復(fù)明日,明日何其多!

  日日待明日,萬世成蹉跎。

  金縷衣 杜秋娘

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。

  花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

  8、理解、齊讀

  9、今天的“每日積累”就送大家這樣的詞句,出示齊讀

  表示勤奮踏實的成語

  腳踏實地 勤勤懇懇 不失時機 一絲不茍

  關(guān)于珍惜機會的名言

  機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。——達爾文

  機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。——巴爾扎克

  三、走出文本,回味無窮

  同學(xué)們,走出那金燦燦的麥地,回首今天的快樂智慧之旅,想想自己的所得所獲,如果讓你用一句話來概括,你會怎么說?

  四、布置“每日一寫”

  寫一段“與機會失之交臂”令自己遺憾深深的往事,細致刻畫自己的心理活動。

來源:奧數(shù)網(wǎng) 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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