小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2019-01-07 13:28:28

三、指示代詞
|
指近處 |
指遠(yuǎn)處 |
單數(shù) |
this (這個(gè)) |
that (那個(gè)) |
復(fù)數(shù) |
these(這些) |
those(那些) |
四、冠詞
有a、an、the。a和an的區(qū)別:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于輔音音素前(除元音字母a、e、i、o、u之外)。
五、句型:
(一)否定句
1.be動(dòng)詞(am、is、are)+not/ (2)情態(tài)動(dòng)詞can+ not (3 助動(dòng)詞(do、does)+ not
2. 如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:
(1)看句中有無(wú)be動(dòng)詞,如有,直接在be動(dòng)詞后+ not。
(2)看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。
(3)如上述二者都沒有,就應(yīng)用助動(dòng)詞+ not。分四個(gè)步驟:
A.肯定陳述句中本來(lái)是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。
B.確定助動(dòng)詞用do、does,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does,
C.在助動(dòng)詞后加not。
D.原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
注意:有some的要考慮是否要用any。
(二)一般疑問(wèn)句
1.如何將一個(gè)肯定的陳述句改為一般疑問(wèn)句:
(1)看句中有無(wú)be動(dòng)詞,如有,把be動(dòng)詞提到句首即可。
(2)看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞,如有,把情態(tài)動(dòng)詞提到句首即可。
(3)如上述二者都沒有,就應(yīng)把助動(dòng)提到句首。分四個(gè)步驟:
A.肯定陳述句中本來(lái)是沒有助動(dòng)詞的,要加上去,位置在主語(yǔ)(某人或某物)后,動(dòng)詞前。
B.確定助動(dòng)詞用do還是does,根據(jù)句中動(dòng)詞,動(dòng)詞是原形的助動(dòng)詞就用do,動(dòng)詞是第三人稱單數(shù)的助動(dòng)詞就用does
C.把助動(dòng)詞后提到句首。
D.原句中動(dòng)詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。
注意:有some的要考慮是否要用any。
(三)特殊疑問(wèn)句
表示疑問(wèn),有疑問(wèn)詞(在開頭),回答有很多種可能。
常用疑問(wèn)詞:
疑問(wèn)詞 |
意思 |
用法 |
What time |
什么時(shí)間 |
問(wèn)具體時(shí)間,如幾點(diǎn)鐘 |
Who |
誰(shuí) |
問(wèn)人 |
Whose |
誰(shuí)的 |
問(wèn)主人 |
Where |
在哪里 |
問(wèn)地點(diǎn) |
What |
什么 |
問(wèn)東西、事物 |
What colour |
什么顏色 |
問(wèn)顏色 |
How old |
多大年紀(jì) |
問(wèn)年紀(jì) |
How many |
多少數(shù)量(可數(shù)名詞) |
問(wèn)數(shù)量 |
How much |
多少錢;多少數(shù)量(不可數(shù)名詞) |
問(wèn)多少錢或數(shù)量(不可數(shù)) |
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