二、利用直觀圖形學(xué)習(xí)小數(shù)，凸顯本質(zhì)

　　小數(shù)在生活中的應(yīng)用是這樣的廣泛。那么，小數(shù)是怎么產(chǎn)生的，讓我們一起來探討吧！

　　（一）認(rèn)識純小數(shù)

　　1、如果用這個(gè)正方形表示整體“1”，課件演示：

　　你想到了哪些數(shù)？1/10表示什么意思？

　　1/10也可以寫成小數(shù)的形式，就是0.1

　　0.1表示什么意思？

　　1/10就表示0.1，看來它與我們學(xué)過的分?jǐn)?shù)有著非常密切的關(guān)系。

　　有什么關(guān)系呢？

　　2、課件演示：

　　這幅圖可以用什么數(shù)表示？板書：3/10=0.3

　　0.3里面有（ ）個(gè)0.1

　　7個(gè)0.1是（ ）

　　3、你還能像老師這樣，表示出其它小數(shù)么？

　　4、課件演示

　　看看老師完成的：

　　看到這幅圖，你想到了哪些數(shù)？（10/10 1）

　　你是怎么想的？

　　10個(gè)1/10是（ ）；10/10 =（ ）

　　1里面有（ ）個(gè)0.1？

　　（ ）個(gè)0.1是1？

　　5、如果把這幅圖壓縮成一條線段。（演示）

　　用0-1把它表示出來，0.1在哪里？怎么想的？

　　如果最中間的一點(diǎn)用一個(gè)數(shù)表示？（0.5）

　　這里還有其他的點(diǎn)，能用小數(shù)表示出來么？

　　觀察，你有發(fā)現(xiàn)什么？