經過3年多建設，河北高校創新創業教育已經深入人心，融匯貫穿于人才培養全過程。

　　位于保定的河北大學，在全省率先修訂了人才培養方案，面向本校全體學生開設創新創業基礎課程，實現創新創業教育的全覆蓋。該校創新創業指導中心主任劉焱說，現已開設“創業基礎”等相關通識課程15門，自主編寫《大學生職業生涯規劃與創新創業》等多部校本教材。

　　“我們自主建設了在線開放課程平臺，在線課程達500余門，還融合創新創業教育與專業教育，設立了經濟學人才培養模式創新實驗區、化學復合型人才創新型人才培養模式實驗區等多個創新實驗區。”劉焱說。

　　河北工業大學、燕山大學、華北電力大學、華北理工大學、河北科技大學等工科高校，還依托本校傳統工科專業優勢，創建了創新創業教育學院，組建了創新創業實驗班，將本校大學生創新創業教育提升到更高層次。

　　師資隊伍建設是開展實施創新創業教育、夯實創新創業教育基礎的重要環節。為此，河北一是加快校內校外專兼職結合的創業師資隊伍建設。近年來，全省共培訓創新創業教師1600余人次，已有校內外創業導師4500人。舉辦高校創業教育教學大賽，設立大學生就業創業研究專項課題共計95項。全省創業教育師資隊伍教學水平和實踐指導能力顯著提高，職業化、專業化、專家化進程不斷加快。二是提升創業指導與服務能力水平。全省建立了由232名專家組成的優秀創新創業導師人才庫，導師庫由各行各業優秀創新創業人才、具有較高理論水平和實踐經驗的高校教師組成，有效加強了對大學生創新創業活動的專業指導。

　　現如今，在河北各高校，已基本實現創新創業教育與專業教育深度融合并納入人才培養全過程；通過專題講座、創業沙龍、素質拓展、創業大賽、創業路演等多種形式，輔助實施創新創業教育，已成常態；“創新指導、創業孵化、就業服務”已成一體。

　　重引導：成果頻出創新創業在校園蔚然成風

　　立足專業特色，通過各項激勵措施和賽事，引導大學生進行知識和技術創新創造，是河北高校開展創新創業教育的主要抓手，也是促成學生眾多科技創新創業成果產出的重要手段。

　　走進華北電力大學“電火花眾創空間”，只見孵化區、實訓區、交流討論區、綜合服務區等功能區域設置齊全，歷屆學生創新創業成果、千余個旋轉式立體展示材料蔚為壯觀。

　　“近3年，我校學生在各類重大創新創業比賽中獲得國際國家級獎勵1000余項、省部級獎勵1300余項，包括2014年創行世界杯全球總冠軍、2017年阿美亞洲能源杯亞太總冠軍。至今，學校眾創空間已累計入駐創業項目61個，注冊成立公司13家，取得專利、軟件著作權近百項。”華北電力大學創新創業中心主任李東說。

　　“我們是一個社團成就了一個專業。”讓河北科大創新創業指導中心主任孟斌最引以為豪的是，因為大學生航模協會與“飛翔創客空間”多年的努力與積淀，學校2015年申請增設“飛行器設計與工程”專業并獲教育部審批通過。3年來，該專業招生火爆，持續位列每年校內專業錄取最高分。

　　河北科大大學生航模協會創建于2009年，活動場所主要在“飛翔創客空間”。在學校大力支持下，協會10年間累計獲得中國國際飛行器設計挑戰賽金牌33枚，榮獲第二屆“中航工業杯”國際無人飛行器創新大獎賽創意一等獎，2014年、2017年兩次參加英國國際大學生飛行器設計大賽，兩次打破紀錄。

　　如今，像華北電力大學、河北科大一樣，河北高校創新創業成果層出不窮，積極投身創新創業已經在校園蔚然成風。

　　據統計，河北高校當前入駐創業項目2338個，其中763個申領營業執照，參與創業實踐學生人數34747人。在連續舉辦4屆的“互聯網+”大學生創新創業大賽中，累計申報項目5.6萬個，參賽學生達20.7萬人。

　　2018年，河北高校創新創業工作再傳捷報：繼河北科大、河北大學之后，河北工業職業技術學院和邢臺職業技術學院雙雙入圍教育部命名的2018年度全國高校創新創業工作總結宣傳典型經驗50強高校。至此，河北入選全國創新創業50強高校達到了4所。

　　“今后，我們將進一步提高站位，不斷推進人才培養模式改革，將繼續堅持以創新引領創業，以創業帶動就業，激發師生釋放創新創業活力，更好地為全面實施創新驅動發展戰略服務，更好地為河北經濟社會發展大局服務。”楊勇表示。