3．想一想：作者為什么能把小蝦寫得這么可愛(ài)？同學(xué)之間交流一下你的感受。

　　明確：

　　①親自養(yǎng)蝦，細(xì)心觀察；愛(ài)蝦，把蝦當(dāng)朋友；運(yùn)用各種神態(tài)、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，把小蝦的特點(diǎn)寫得很具體。

　　②由此可見(jiàn)，只有認(rèn)真觀察，寫出來(lái)的文章才能詳細(xì)具體。另外，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用詞語(yǔ)，按照一定的順序來(lái)寫也非常重要。最重要的，要把感情體現(xiàn)出來(lái)，才能讓文章生動(dòng)感人。

　　五、課堂小結(jié)，效果強(qiáng)化

　　同學(xué)們，不管是天上飛的，地上走的，還是水里游的，小動(dòng)物都是我們的朋友。我們要像作者喜愛(ài)小蝦那樣，去關(guān)心、保護(hù)它們，為它們創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的生存環(huán)境。只有這樣，我們才能和小動(dòng)物和諧相處，譜寫出動(dòng)人的篇章。

　　六、練習(xí)設(shè)計(jì)，鞏固提升

　　選擇一種你喜歡的小動(dòng)物，模仿課文的寫法，介紹一下它(注意用上準(zhǔn)確的動(dòng)詞和連接詞，可以重點(diǎn)描寫它的某個(gè)方面的特點(diǎn)，也可以描寫一下小動(dòng)物的神態(tài))。

　　明確：小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí) ，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜！因而， 人們養(yǎng)它來(lái)看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。

　　七、板書設(shè)計(jì)，知識(shí)構(gòu)架

　　小蝦

　　自由自在、悠閑自得

　　脾氣不好：受干擾-發(fā)怒，打架時(shí)-猛烈

　　活潑有趣 惹人喜愛(ài)