語文S版六年級語文下冊《出色的老師》說課稿

　　一、說教材

　　《出色的老師》是六年級語文S版下冊第二單元的一篇課文，本單元主題是“公平規則”，單元重點是了解公平規則，培養學生的公平正義及規則意識。

　　為此，本課設計了4個教學目標：

　　1.學會4個生字，正確讀寫并理解生詞，積累好詞佳句。

　　2.有感情地朗讀課文，抓住重點詞句，體會我情感與認識的變化及其原因，感受黑人學生拾金不昧、愛護環境的公德之心。

　　3.把握文章主要內容，能用自己的話講述故事梗概。

　　4.引導學生從文中受到啟發與教育，懂得用實際行動遵守社會公德。

　　其中目標1、2為重點，目標3、4為難點。

　　二、說教法

　　本課我主要采用了多媒體課件輔助教學，主要采取了創設情境導入法，三個板塊教學法，啟發設疑，循序漸進，扶放結合法。

　　三、說學法

　　教學中我組織學生積極參與課堂教學中，以學生為主體，讓學生“自主合作探究”地學習，小組討論，拓展延伸。