洛陽市中學介紹:洛陽第五十中學
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-02-13 20:48:58

洛陽市第五十中學(原隧道局中學)是一所規范化的九年一貫制學校,始建于1980年9月,占地面積8112平方米,建筑面積3787.66平方米。地處陵園東路3號院。學校環境優美,教學環境安靜、安全,服務優質、貼心,教育氛圍良好,現代化教育教學設施完備。在一線教師隊伍中高級教師占47%,中級教師占27%,學歷達標率100%。
學校有三大獨具特色的教學模式:一是小班化教學。學校堅持實行小班化教學,著重于學生素質能力的培養,積極實施探究性教學,激發學生主動學習的欲望,培養學生的思維、創新能力,促使學生個性化發展,使學生牢固掌握基礎知識和基本技能的同時具備良好的素質能力。二是“福尼斯”英語教學。學校引進了適合小班化教學的“福尼斯”英語教學方法,這種方法具有“語音教學、音形合一、不讀字母、不學音標、見詞能讀、聽音能寫、大量閱讀、聽說讀寫、全面提高”的特點。《洛陽廣播電視報》和河南《青年導報》先后對我校“福尼斯”英語教學作了專題報道。三是“大拇指“教學。結合賞識教育教學理念,學校大力提倡“大拇指”教學,讓學生始終在愉悅和自信中完成學習任務。“大拇指”教學理念帶動了各學科的教學,大幅度的提高了學校整體教育教學水平。
近年來,學校堅持“以德立校、科研興校、特色強校、和諧發展”的辦學理念,遵循“以人為本、服務學生”的教育原則,著力打造一所“社會滿意、家長放心、學生成才”的現代化學校。學生有7人次獲國家級各類獎,23人次獲省級各類學科獎,51人次獲市級各類獎,44人次獲區級各類獎,中小學每年畢業率、升學率均為100%。學校承擔有國家級科研項目,獲省級獎五項,獲市區級獎十七項。
在機遇和挑戰并存的時代,在教育教學改革不斷深化的今天,洛陽市第五十中學正以“奮發向上,求真務實,開拓創新”的精神,與時俱進,騰飛發展。
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