百花園六

一、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

左顧右盼：

前因后果：

二、加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1.小朋友 你放過(guò)風(fēng)箏嗎 今天天氣多好哇 咱們放風(fēng)箏去吧 請(qǐng)記住 放風(fēng)箏時(shí)一定要注意

2.啊 沒(méi) 我沒(méi)看見(jiàn) 這兒 岔道多 也許它從別的岔道逃走了

三、讀一讀，再仿寫(xiě)一段話。

例：草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，紫色的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，一叢叢，一簇簇，讓人目不暇接。

四、我知道。

1. ，不知其可也。

2. ， ，是知也。

3. ，然后知 之后凋也。

百花園六

一、大驚小怪 明察暗訪;將功補(bǔ)過(guò) 此起彼伏

二、1. 小朋友，你放過(guò)風(fēng)箏嗎?今天天氣多好哇!咱們放風(fēng)箏去吧!請(qǐng)記住：放風(fēng)箏時(shí)一定要注意 !

2. 啊……沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。這兒……岔道多，也許它從別的岔道逃走了。

三、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上擺滿了各種各樣的水果。黃橙橙的鴨梨，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的哈密瓜，散發(fā)著陣陣清香。

四、1.言而無(wú)信

2.知之為知之，不知為不知

3.歲寒 松柏