第一單元訓(xùn)練卷

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

mi?ng me?i he? xu? zhe?ng zho?ng he?n ji? zha?ng wo? gui? lu??

( ) ( ) ( )( ) ( )

qi?ng ke? yua?n yu?n to?u xia?n la?n ma?n pia?n pia?n qi? wu?

( ) ( ) ( )( ) ( )

二、加偏旁成字并組詞。

( ) ( ) ( )

京 肖 反

( ) ( ) ( )

三、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

因?yàn)?hellip;…所以…… 雖然……但是……

如果……就…… 不但……而且……

1.燕子( )外形俊俏，( )飛行的姿態(tài)也很優(yōu)美。

2.( )竺爺爺常年精確觀察，( )掌握了氣候變化的規(guī)律。

3.( )我們每人多栽一棵樹(shù)，大地( )多增添一片新綠。

四、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

春天的： 、 、 、

山水的： 、 、 、

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空并答題。

1. ， ， ， ……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)，伴隨金色童年的是 。

這里的“紅領(lǐng)巾”是指 ，這段話表現(xiàn)了

的心情。

2.二三月間，微風(fēng)輕輕地 著，毛毛細(xì)雨從天上 下來(lái)。千萬(wàn)條柔柳 了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像 聚攏來(lái)，形成了 的春天。小燕子從南方 ，為春光增添了許多 。

從所填詞語(yǔ)你 到什么?

六、學(xué)習(xí)例句的寫(xiě)法，把句子寫(xiě)生動(dòng)。

例：春天正微笑著向我們走來(lái)。

1.春天到了，油菜花開(kāi)了。

2.田野上布谷鳥(niǎo)正咕咕地叫著。

3.太陽(yáng)升起來(lái)了，新的一天開(kāi)始了。

七、閱讀詩(shī)文，完成練習(xí)。

公園的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處，青山疊翠，連綿起伏。近處，水平如鏡的湖面倒映著青山。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面立刻泛起了片片魚(yú)鱗似的波紋。天上，有幾只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò)，落到湖岸邊的小樹(shù)林中，唱起了歡樂(lè)的歌。草坪上，五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草，好像

。湖對(duì)岸，翠柳成陰，柳絲像

，在微風(fēng)中飄蕩。

1.這段話主要寫(xiě)了 ，按 的順序，依次 了 等景物。

2.發(fā)揮合理想象，把文中的句子寫(xiě)完整。

第一單元能力卷

一、詞語(yǔ)百寶箱

1.給同音詞造句。

青翠——

qi?ng cui?

清脆——

頃刻——

qi?ng ke?

請(qǐng)客——

2.在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。

(1)( )到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

(2)( )帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

(3)( )又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?

(4)( )滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

(5)( )無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。

(6)忽如一夜( )來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

二、句型大練筆

1.將下列句子改寫(xiě)成擬人句。

(1)小河里的水流著。

(2)星星在夜空閃爍。

(3)小鳥(niǎo)在枝頭叫著。

2.寫(xiě)出分別含有“花紅柳綠”四個(gè)字的詩(shī)句各一句，并寫(xiě)出作者和詩(shī)題。

含有的字 詩(shī)句 作者 詩(shī)題

花

紅

柳

綠