第八單元

一、字詞天地。

1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

he?i se? xi? za?o chi? fa?n

( ) ( ) ( )

we?n jia?n tui? chi?

( ) ( )

2.比一比,組詞語(yǔ)。

3.選擇合適的讀音填空。

jie? jie? ko?nɡ ko?nɡ

(1)本以為新買(mǎi)的鞋子很結(jié)( )實(shí),結(jié)( )果沒(méi)穿幾天就開(kāi)膠了。

(2)爺爺坐在空( )地上,邊抽旱煙邊望著天空( )中掠過(guò)的小鳥(niǎo)。

4.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

白茫茫

不知不覺(jué)

5.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

( )尾巴 ( )獵物 ( )被子

( )目標(biāo) ( )口哨 ( )腦袋

二、句子樂(lè)園。

1.仿寫(xiě)句子。

(1)小朋友像一群小鳥(niǎo)飛過(guò)雨后的彩虹。

(2)湖里,小魚(yú)擺著尾巴游得多高興。

2.按要求寫(xiě)句子。

(1)小雪花給麥苗蓋上雪白的被子。(改成“被”字句)

(2)她是森林里一位聰明的時(shí)裝專(zhuān)家。(改成反問(wèn)句)

(3)他一緊張,說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子)

三、課文回顧。

1.《夏天和冬天》的字里行間流露出作者對(duì)大自然的 。

2.讀了《雷鳥(niǎo)太太的時(shí)裝》一文,我知道:冬天,雷鳥(niǎo)太太穿上了一件 ;春天,雷鳥(niǎo)太太換上了一件 ;夏天,雷鳥(niǎo)太太穿著一件 ;秋天到了,雷鳥(niǎo)太太換上了一件 。

3.這個(gè)單元我們學(xué)的古詩(shī)是 的 ,這首詩(shī)告訴我們

。

四、閱讀短文,完成練習(xí)。

(一)課內(nèi)閱讀。

夏天和冬天(節(jié)選)

柳葉( )卷兒,小花( )頭,湖水( )熱氣,小魚(yú)該不會(huì)煮熟吧!啊,別急別急!蜻蜓飛來(lái)了,( )很低很低,在湖面轉(zhuǎn)圈,它 :好消息,就要下雨,就要下雨。

1.按原文填空。

2.文中畫(huà)線的詞寫(xiě)出了

3.文中第1句話運(yùn)用了 的修辭手法。我也能寫(xiě)出這樣的句子:

(二) 。

可愛(ài)的秋天

我最?lèi)?ài)秋天。

秋天好可愛(ài),秋天是樹(shù)葉的盛會(huì)。它們紛紛披上華麗的外衣,來(lái)趕赴(fu?)秋的時(shí)裝秀,紅的那樣動(dòng)人,黃的那樣耀眼,綠的那樣活潑。

秋天好可愛(ài),天空似乎也忠于秋天,把自己染得更藍(lán),還不時(shí)取來(lái)幾塊薄云作裝飾。那是一張舒服的床,好似童話,亦如仙境。

秋天好可愛(ài),但不知人們?yōu)槭裁纯倫?ài)把凄苦強(qiáng)壓到它的頭上。它就好像一個(gè)可愛(ài)的娃娃,偶爾發(fā)點(diǎn)兒小脾氣,吹點(diǎn)兒小風(fēng),讓人感到微微的寒意。

秋天好可愛(ài)。

1.短文第2自然段中寫(xiě)了

這幾種顏色。