1.這部分寫了________、________、________、________這幾種動(dòng)物。(4分)
2.連線。(3分)
老虎 珍貴的國寶
黃鸝 兇猛的森林之王
熊貓 歌聲清脆動(dòng)聽
3.我身邊的動(dòng)物朋友還有________、________、________，我非常喜歡它們，從來都不傷害它們。(3分)
(二) 。(11分)
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植物能吃蟲。夏天，沼澤地帶常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈草。毛氈草的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌出一種黏性很強(qiáng)的液體，這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣，小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過1～2小時(shí)，小蟲子就被葉子消化吸收掉了。
植物還會(huì)聽音樂呢。一位印度的科學(xué)家常喜歡在花園里拉拉小提琴，放放交響樂。日子久了，竟然發(fā)現(xiàn)他那園中的花木，長(zhǎng)得格外旺盛。于是，他開始正式對(duì)水稻進(jìn)行試驗(yàn)。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長(zhǎng)得更加茂盛，平均株高超過了30厘米。
此外，還有預(yù)報(bào)地震的山芋藤，能凈化水的水葫蘆，會(huì)“咬人”的漆樹……
1.請(qǐng)為文章擬一個(gè)題目。(2分)
2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(4分)
(1)毛氈草能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體，______小蟲，然后____________小蟲。
(2)聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長(zhǎng)得
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_____________________________________________________________________。
3.短文重點(diǎn)介紹了__________、________的奇妙之處，簡(jiǎn)略地介紹了奇妙的
____________、____________、__________。(5分)
五、習(xí)作展示。(25分)
超市里水果種類繁多，一定有你喜歡吃的。你喜歡吃什么水果呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察，把你喜歡吃的水果寫出來。(可以從形狀、顏色、味道這些方面入手寫)
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第二組達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
一、1.(1)gui? (2)so?ng (3)ji?n (4)ma?ng xi?n ku?
2.棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔
3.① ② ② ①
② ② ① ①
② ② ① ①
4.公園 孔橋 隊(duì)旗 松柏 朋友 農(nóng)民 辛苦 熊貓
5.木 4 楓樹 纟 8 綠色 方 10
紅旗 欠 10 唱歌
6.(1)示例：笑盈盈 金燦燦 白花花
快快樂樂 高高興興 平平安安
(2)一 一 十 十 四 八
五 八 七 八 五 六
7.
8.有山 無水 一畦 十里
家久 世長(zhǎng) 十年 百年 百尺
人無志不立
二、1.高 壯 手掌 葉兒紅 松柏 南 北 化石 香
2.孔雀 錦雞 雄鷹 雁群 一 人 百靈 黃鸝 熊貓 保護(hù)
3.迎春 桃花 示例：梨花 風(fēng)信子 油菜花
三、示例：老師，我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒，我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我!
四、(一)1.猛虎 黃鸝 百靈 熊貓
2.
3.示例：小狗 小貓 金魚
(二)1.奇妙的植物
2.(1)粘住 消化吸收
(2)更加茂盛
3.毛氈草 水稻 山芋藤 水葫蘆 漆樹
五、略。
