第四單元

班級(jí)： 姓名：

一、字詞達(dá)標(biāo)。

1.看拼音,寫(xiě)漢字。

zhu?n be?i qia?ng bi? zhi? zhu?

( ) ( ) ( )

pia?o liang ji? e? chi? ba?o

( ) ( ) ( )

2.選出加點(diǎn)字的正確讀音,畫(huà)“√”。

湊近(co?u cho?o?u) 沾水(zha?n zha?n)

偶爾(o?u yu?) 喵喵(mia?o mia?o)

3.認(rèn)真讀句子,用“ ”畫(huà)出錯(cuò)誤的生字并改正。

(1)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動(dòng)著。 ( )

(2)小狗天天都煉習(xí)。 ( )

(3)烈日炎炎,汽車(chē)千萬(wàn)不要在太陽(yáng)下飽曬。 ( )

(4)同學(xué)們?cè)诨磦浼磳⒌絹?lái)的期中 。 ( )

4.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再?gòu)闹羞x擇合適的詞語(yǔ)填入句子中。

哈哈( )( ) 匆匆( )( ) ( )平( )穩(wěn)

( )嘴( )舌 很久( )( ) 百發(fā)( )( )

(1)他講了一個(gè)笑話(huà),令我( )。

(2)我們( )地議論這件怪事。

二、句子秀臺(tái)。

1.胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁,因?yàn)樗�長(zhǎng)著濃密的胡子,必須每天刮。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

2.只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路,就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

3.我到了倒下的時(shí)候了!(寫(xiě)出一個(gè)帶嘆號(hào)的句子)

4.小蜘蛛,你吃飽了嗎?(寫(xiě)出一個(gè)帶問(wèn)號(hào)的句子)

三、課文站臺(tái)。

1.《總也倒不了的老屋》中,老屋幫助了 、 、 ,說(shuō)明老屋 、 。

2.胡蘿卜先生的胡子因?yàn)?而變長(zhǎng),但胡蘿卜先生并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

3.《不會(huì)叫的狗》講述了 的事,全文主要以

為主。

四、口語(yǔ)交際。

胡蘿卜先生的胡子越來(lái)越長(zhǎng),這個(gè)長(zhǎng)胡子幫助小男孩用來(lái)放風(fēng)箏,也可能幫助鳥(niǎo)太太晾曬尿布。胡蘿卜先生的胡子還會(huì)遇到什么樣的事呢?他的胡子會(huì)起到什么作用?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)吧!

五、閱讀理解。

1.課內(nèi)閱讀。

“小蜘蛛,你吃飽了嗎?”老屋問(wèn)。

“沒(méi)有,沒(méi)有!”小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng),一邊回答,“老屋老屋,我給你講個(gè) 吧!”

老屋想,這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講 。

小蜘蛛的 一直沒(méi)講完,因此,老屋到現(xiàn)在還站在那兒,邊曬太陽(yáng),邊聽(tīng)小蜘蛛講 。

(1)“這倒很有意思”中的“倒”讀作 ,它的正確解釋是 。

A.副詞,反而,卻,相反

B.上下或前后顛倒

C.向后,往回退

(2)老屋最后倒下了嗎?為什么?

(3)文中的老屋因?yàn)榇蠹业牡絹?lái)一直站在那里,面對(duì)如此善良的老屋,你想對(duì)它說(shuō)什么?想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。

2. 。

獅 子 和 鹿

叢林中,住著一只漂亮的鹿。

有一天,鹿口渴了,找到一個(gè)池塘,痛痛快快地喝起水來(lái)。池水清清的,像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子。

鹿擺擺身子,水中的倒影也跟著擺動(dòng)起來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有注意到自己是這么漂亮!他對(duì)著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身段多么勻稱(chēng),我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚!”

一陣清風(fēng)吹過(guò),池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起了眉頭:“唉,這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!”

鹿開(kāi)始抱怨起自己的腿來(lái)。就在他沒(méi)精打采準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲。他機(jī)靈地支起耳朵,不錯(cuò),正是腳步聲!鹿猛一回頭,哎呀,一頭獅子正悄悄地向自己逼近。

鹿不敢猶豫,撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑。有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)蹦去,不一會(huì)兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái),然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒(méi)有追上。

(1)寫(xiě)出下列詞的反義詞。

抱怨—( ) 機(jī)靈—( ) 猶豫—( )

(2)鹿認(rèn)為自己最美的是 ,最難看的是 。結(jié)果,在獅子的追趕中, 差點(diǎn)讓它送了命,而腿卻讓它獅口逃生。

(3)這個(gè) 告訴我們( )。

A.美麗只能是長(zhǎng)處,不會(huì)是短處

B.物各有所長(zhǎng)、所短,不要因?yàn)殚L(zhǎng)處而忽視不足,也不要因?yàn)槎烫幎�否定長(zhǎng)處

六 習(xí)作快車(chē)。

你喜歡小動(dòng)物嗎?在與動(dòng)物的相處中,你一定覺(jué)得很有趣吧!請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一種動(dòng)物,要求具體寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn),表達(dá)真情實(shí)感。