7.修改病句。(4分)

(1)這里的花美麗，優(yōu)美，好看極了!

(2)雖然男孩是誠(chéng)實(shí)的，所以列寧什么也沒有問他。

二、閱讀。(27分)

1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)

(1)“停車坐愛楓林晚， ”。這是唐代詩(shī)人 寫的《山行》中的名句。

(2)“ ，孤帆一片日邊來(lái)”。這是詩(shī)人 游覽天門山時(shí)寫下的詩(shī)句。詩(shī)中的“楚江”就是現(xiàn)在的 ，他被后人稱為 .

(3)《安徒生童話》是 作家安徒生給全世界 和大人的共同禮物，書里有歷經(jīng)磨難的 、 的小女孩、 的錫兵、善良的 等。這些 ，你只要看過(guò)就難以忘記。

(4)秋天的雨，帶給大地的是一首 的歌，帶給 們的是一首 的歌。

(5)蒲公英的花瓣就像我們的 ，可以 、 。

2.閱讀短文，回答問題。(11分)

烏鴉兄弟

烏鴉兄弟同住在一個(gè)窩里。

有一天，窩破了個(gè)洞。大烏鴉想：“老二會(huì)去修的。”小烏鴉想：“老大會(huì)去修的。”

結(jié)果誰(shuí)也沒有去修，后來(lái)洞越來(lái)越大了。

大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎?”

小烏鴉想：“____________________________”

結(jié)果又是誰(shuí)也沒有去修。

一直到了寒冷的冬天。西北風(fēng)呼呼地刮(gua? guo?)著，大雪紛紛地飄落，烏鴉兄弟都蜷(qua?n jua?n)縮(suo? so?u)在破窩里，哆嗦地叫著：“冷啊!冷啊!”

大烏鴉想：“____________________________ ”

小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎?它一定會(huì)去修了。”

可是誰(shuí)也沒有動(dòng)手，只(zhi? zhi?)是把身子蜷縮得更(近 、緊)些。

風(fēng)越刮越厲害，雪越下越(大 、兇)。結(jié)果窩被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。

(1)劃去文中的錯(cuò)誤讀音和用得不合適的詞。(3分)

(2)“耐”字是________結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法應(yīng)查________部，再查________畫。在“耐得住”這個(gè)詞中，“耐”的意思是( )。①忍受; ②厭煩; ③麻煩(2分)

(3)在原文的兩處橫線上分別填上合適的語(yǔ)句，使文章完整。(2分)

(4)烏鴉兄弟都____________________，才有被凍僵的可悲下場(chǎng)。(2分)

(5)讀了本文，你想對(duì)烏鴉兄弟說(shuō)些什么?寫下來(lái)。(2分)

________________________________________________________________________

三、作文。(25分)

1.題目：《那天真高興》

2.字?jǐn)?shù)在300字左右，要求書寫工作，不寫錯(cuò)別字。