我兒子5歲4個月，剛讀完大班。是讓他接著讀學前班還是上小學一年級？去讀學前班吧，怕他到了一年級，什么都會，不專心聽講；讓他上小學吧，現在的小學教材挺難的，而且起碼有一半的孩子都讀過學前班，老師上課的進度會比較快，我怕孩子跟不上、壓力大。

　　專家解答

　　讓不讓孩子提前上學，首先要看孩子的狀態：

　　* 理解力  理解力很強的孩子，早上學并不會造成他的困擾。只是在這個年齡，差1歲往往理解力就相差很多。因此，對于理解力并不是特別出色的孩子，提前上學至少在開始階段會比較累。有些孩子一步跟不上，步步跟不上，自信心受到較大的打擊。但也有些孩子得到較好的引導，屢敗屢戰，越戰越勇，磨煉出了不怕失敗的品質。

　　* 社會適應能力 在小學，孩子有什么需求，需要主動去和老師說；他的交往能力，也會迅速確立自己在同伴中的地位；老師對孩子的關注度會比在幼兒園弱。大多數孩子都會有短暫的從不適應到適應的過渡期，但如果孩子的適應能力比較差，不能很好地和老師、同學溝通，得不到大家的認可，就難以獲得快樂的校園生活。

　　* 體力 上小學后，要按時起床，按時到校，每節課堅持坐住45分鐘，課后要按時完成作業，要完成體育課的達標要求，等等。這些都需要孩子有相應的體力來支持。有些孩子原本體質較弱，上學又較早，加上高強度的心智壓力和社會適應壓力，體質一直難以提高。

　　讓不讓孩子提前上學，更和父母希望孩子在這一年學什么有關：過去人們傾向于早上學，早出人才，其實和家庭經濟壓力有關。

　　今天，當經濟壓力漸漸減弱的時候，人們更多想到的是，現在學什么，孩子會更有后勁。在擔心孩子不專心聽講的背后，隱藏著我們的期待：希望他成為一個對學習有興趣的孩子。

　　一般來說，小學更強調系統的知識學習，學生就會有作業和考試的壓力。相比之下，幼兒園可能寬松得多，老師有組織多樣化教學的可能性，父母也有安排孩子接觸各種事物的機會。