一年級語文上冊《影子》第二課時教案

目標

1. 認識11個生字，會寫3個字。認識新筆畫“豎折折鉤”。

2.正確、流利地朗讀課文、背誦課文。

3.學(xué)會識別“前、后、左、右”四個方位。

4.認識有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。

重點：練習(xí)朗讀、認字和理解句子時本課教學(xué)的重點。

教學(xué)難點：懂得在實際生活中分辨前、后、左、右等方位。

課時安排：2課時

教學(xué)過程

第二課時

一、復(fù)習(xí)朗讀，背誦課文

師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《影子》這篇課文，請大家再認真讀一讀課文，待會咱們看看哪位同學(xué)背誦的最熟練。

學(xué)生朗讀課文，指名背誦。

二、指導(dǎo)生字

1.師：文中的生字朋友大家還記得他們的名字嗎?

出示生字。

學(xué)生個人讀、領(lǐng)讀、齊讀。

2.提出“前”、“后”、“左”、“右”4個表示方位的詞語，讓學(xué)生再認讀并做小游戲。

(1)學(xué)生指出自己座位“前”、“后”、“左”、“右”4個方向坐著誰，或有什么物品。

(2)把本課的生字卡片打亂貼在黑板上擺出前、后、左、右的陣形，讓學(xué)生自由讀出一個生字，并認讀這個字的前、后、左、右分別是什么字。

3.教學(xué)生字

板書設(shè)計：

好朋友 陪

5.影子

小黑狗 跟