二、課文研讀，突破重難

　　1．學習第1節。

　　(1)找出描寫“我”害怕夜晚的句子，讀一讀。

　　明確：我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……

　　(2)指導朗讀：“很小很小”要讀得稍慢，讀出“我”的膽小、害怕。“講了又講”要重讀，突出媽媽講勇敢的故事不止一次。“心就亂跳”語速稍慢，讀出“我”的害怕。

　　(3)指名學生朗讀，學生朗讀時教師適時指導。

　　(4)全班齊讀，讀出小朋友害怕夜晚的心情。

　　(5)思考：你覺得文中的“我”是個怎樣的孩子？

　　明確：膽小的孩子。

　　(6)思考：“很小很小”這個疊詞有什么作用？從哪里可以看出“我”膽子很小？

　　明確：“很小很小”起強調作用，寫出了“我”怕黑的原因。“天一黑就不敢往外瞧”具體寫了“我”膽子小的程度。