過了高考和中考，暑假就不遠了。有不少家長反映，一方面希望孩子放暑假，自己可以精神上放松一些；另一方面，又非常怕孩子放暑假，為什么呢？因為：一是有些孩子假期懶散、放棄學習，不聽從學校和家長的安排，一心只想瘋玩；二是10歲以上的孩子就有自己的許多主意，在家長不知情的情況下，自作主張安排自己和同伴的假期活動，則最容易出現安全事故，令人擔憂；三是家長很傷腦筋的是，與孩子溝通很困難，在討論安排暑假生活方面，與孩子說不到一塊，這可怎么辦？

　　所以，家長也有責任，要引導和“教會”孩子與父母坦誠交流。今天的內容，您可以說給自己的孩子聽，也可推薦孩子看了我的博客與我和家長討論一下：你如何與父母交流?

　　下面一文，是前幾年我在《我們愛科學》雜志上發表的一篇文章。

　　學會與父母坦誠交流

　　我們的發育成長離不開父母的關心愛護，生活、學習也時時需要父母的指導幫助，所以，中小學生不應忘記父母的養育之恩，還應該學會與父母坦誠交流。有些同學一進入小學中高年級，進入青春期，就與父母發生了許多矛盾；因自己思維判斷能力增強，會發現父母存在的種種問題和不足，父母在自己心目中不再是權威，父母也不是完人。

　　有了這些問題怎樣與父母交流呢？

　　首先，要正確理解親子關系。青少年進入青春期，是逐步擺脫對父母的依賴，成為一個獨立人的過程，這就是“心理斷乳”的含義。所以，父母與子女之間的親子關系應是“分離之愛”。因此，應努力增強自我意識，鍛煉獨立性，爭取與父母平等對話，坦誠交流才是正確的態度。

　　其次，若是與父母有“代溝”怎么辦？經歷了不同時代的人，社會閱歷不同，人生體驗各異，當然在觀點、信念、性格、行為方式、生活方式上都會有很大的差異，這就是“代溝”。“代溝”多是表現在：興趣愛好的不同，同學們多會對時髦、新潮、新奇的東西感興趣，例如對流行歌曲、時裝、網絡等很入迷，有些家長卻聽不慣，看不慣；生活方式的不同，學生喜歡交友和聚會，也常引起家長反感，尤其難于接受異性之間的無拘無束的交往；此外，還有消費觀念的不同，娛樂、休閑方式的不同，價值觀念的不同，理想追求的不同以及對升學就業的選擇不同等。雖然“代溝”是會有的，但只要有交流的愿望，主動進行心理溝通。通過兩代人的共同努力，可在某些方面達到共識。