新人教版三年級數(shù)學上冊《分數(shù)的初步認識》教案

內容：新人教版小學數(shù)學三年級上冊第八單元《分數(shù)的初步認識》，第一課時《認識幾分之一》。

目標：

1、理解分數(shù)幾分之一的具體含義，建立分數(shù)的概念。

2、知道分數(shù)各部分的名稱，會讀、寫幾分之一的分數(shù)。

3、培養(yǎng)學生在觀察分析和動手操作中，正確地理解分數(shù)的概念

教學重點：初步認識幾分之一，會讀寫幾分之一。

教學難點：理解幾分之一的具體含義，建立分數(shù)的初步概念。

教學關鍵：使學生理解幾分之一的具體含義并形成表象。

教具學具的準備：教師準備：課件

學生準備：紙片

教學過程：

一、創(chuàng)設情境

由分月餅不公平，引出“平均分”;把一個月餅分成大小的不一樣的2份，不公平，再次強調“平均分”;把一個月餅平均分成2份，引出“一半”，不能用以前學過的數(shù)進行表示，引出課題，并板書課題。

二、探究新知

(一)認識1/2的意義和讀、寫。

(二)認識1/3的意義。

(三)概括分數(shù)的意義并敘述幾分之一。

(四)折紙游戲，補充分數(shù)的意義。

(五)引出分數(shù)的概念。

(六)自學分數(shù)的各部分名稱并指生匯報。

三、鞏固練習(闖關游戲)

第一關：考查分數(shù)的讀法。

第二關：看圖寫分數(shù)，并說理由。

第三關：判斷涂色部分能用分數(shù)表示嗎?

四、全課總結

這一節(jié)課你們都有哪些收獲?

五、拓展升華

分數(shù)在生活中的運用，以班級人數(shù)為例，每個學生是班級人數(shù)的幾分之一，培養(yǎng)學生的班級榮譽感。

六、布置作業(yè)

請同學們下課后觀察生活中還有哪些地方可以用分數(shù)表示，回家后說給你的爸爸、媽媽聽，好嗎?

板書：

分數(shù)的初步認識分數(shù)的初步認識教學設計(王園園)

把一個物體或圖形平均分成幾份，

每份是它的幾分之一。

1 ......分子

分數(shù)的初步認識教學設計(王園園) ......分數(shù)線

2 ......分母

讀作：二分之一