小學語文說明文閱讀練習題及答案:我們的宇宙外面是什么(2)
來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-03-11 22:51:17

答案:
1.C
2.D
3.B
答案解析:
1.此題考查理解文中重要概念的含義的能力。此題建議使用“排除法”解題。C項中“普遍適用”一詞,混淆范圍大小,夸大其詞,與原文不符。
2.此題重在考查理解文中重要句子含意的能力。A項使用了“發展了”一詞,與題干走得更遠的表述不符,“走得更遠”并不能說明就是“發展了”。而且里斯與弦論之間也沒有必然的聯系;B項“通過實驗和觀測創建了新的理論體系”的說法屬于無中生有,原文并無此方面的表述,而“里斯接受了多重宇宙觀點”的說法卻是可以從文中找到依據的,如“英國天文學家里斯認為,在多重宇宙中,數量眾多的不適合人類居住的宇宙……”一句即可證明該說法的正確。C項的表述“找到了”,與文末“他認為在那些可居住宇宙的“島嶼”上,……如果真是這樣……”中“如果真是這樣”的內容不一致,由文章“如果真是這樣”的表述可以判斷出里斯的理論目前只是假設,還無確定的根據。
3.此題重在考查根據文章內容進行推斷的能力。從文章的內容來看,“人擇原理”與弦論理論之間也無必然的關系,談不上促進了弦論的發展,因為弦論的主要理論根據是量子力學和廣義相對論,故選擇B項。A項和D項較易判斷,A項可從文中找到明顯的依據,D項“他們的認識正在逐步深入”的推斷是符合科學發展的趨勢的,而且這兩項本身就存在“交集”——“結論不盡相同”,那此兩項就不可能都是錯誤選項了。由“可居住宇宙的出現即使只有極其微小的頻率,它的絕對數量也必定是一個非常大的數字”一句可以判斷出C項的正確。
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