小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：文言文理解

　　劉溫叟，字永齡，河南洛陽(yáng)人。性重厚方正，動(dòng)遵禮法。父岳，后唐太常卿。溫叟七歲能屬文，善楷隸。清泰中，為左拾遺。以母老乞歸就養(yǎng)，改監(jiān)察御史。

　　晉初，入為主客員外郎。少帝領(lǐng)開封尹，奏為巡官，命典文翰。少帝即位，拜刑部郎中，賜金紫。

　　初，岳仕后唐，嘗居內(nèi)署，至是溫叟復(fù)居斯任，時(shí)人榮之。溫叟既受命，歸為母壽，候立堂下。須臾聞樂(lè)聲，兩青衣舉箱出庭，奉紫袍、縑衣，母命卷簾見溫叟，曰：“此即爾，父在禁中日內(nèi)庫(kù)所賜者。”溫叟拜受泣下，退開影堂列祭，以文告之。

　　周初，遷禮部侍郎、知貢舉，得進(jìn)士十六人。有譖于帝者，帝怒，黜十二人，左遷太子詹事。溫叟實(shí)無(wú)私，后數(shù)年，其被黜者相繼登第。

　　建隆元年，拜御史中丞。丁內(nèi)艱，退居西洛，旋復(fù)本官。

　　一日晚歸，由闕前，太祖方與中黃門數(shù)人偶登明德門西闕，前騶者潛知之，以白溫叟。溫叟令傳呼如常過(guò)闕。翌日請(qǐng)對(duì)，具言：“人主非時(shí)登樓，則近侍成望恩宥，輦下諸軍亦希賞給。臣所以呵導(dǎo)而過(guò)者，欲示眾以陛下非時(shí)不登樓也。”太祖善之。

　　憲府舊例，月賞公用茶，中丞受錢一萬(wàn)，公用不足則以贓罰物充。溫叟惡其名不取。開寶四年被疾，太祖知其貧，就賜器幣，數(shù)月卒，年六十三。

　　溫叟事繼母以孝聞，雖盛暑非冠帶不敢見。五代以來(lái)，言執(zhí)禮者惟溫叟焉。

　　太宗在晉邸，聞其清介，遣吏遺錢五百千，溫叟受之，貯廳西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、執(zhí)扇，所遣吏即送錢者，視西舍封識(shí)宛然，還以白太宗。太宗日：“我錢尚不用，況他人乎？昔日納之，是不欲拒我也；今周歲不啟封，其苦節(jié)愈見。”命吏輦歸邸。是秋，太宗侍宴后苑，因論當(dāng)世名節(jié)士，具道溫叟前事，太祖再三賞嘆。

　　（出白《宋史》，有刪減）

　　1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()

　　A．奏為巡官，命典文翰 典：掌管

　　B．有譖于帝者，帝怒 譖：誣陷

　　C．開寶四年被疾 被：遭受

　　D．太祖知其貧，就賜器幣 就：于是

　　2、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()

　　A．以母老乞歸就養(yǎng)不賂者以賂者喪

　　B．歸為母壽，候立堂下誰(shuí)為大王為此計(jì)者

　　C．其被黜者相繼登第 其間旦暮聞何物

　　D．令府吏封署而去吾嘗跂而望矣

　　3、下列句子分別編為四組，全都表明劉溫叟“方正”的一組是()

　　①歸為母壽，候立堂下

　　②溫叟惡其名不取

　　③雖盛暑非冠帶不敢見

　　④聞其清介，遣吏遺錢五百

　　⑤令府吏封署而去

　　⑥視西舍封識(shí)宛然

　　A．②⑤⑥B．①③⑤C．③④⑥D(zhuǎn)．①②④

　　4、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

　　A．劉溫叟年少即表現(xiàn)出多才多藝，七歲就能寫文章，擅長(zhǎng)楷書、隸書。

　　B．溫叟很孝順，在他接任官職后，就“歸為母壽”，在堂下站著等候母親。

　　C．溫叟曾因進(jìn)士一事而被貶官，后又因被廢除的進(jìn)士相繼考中而官?gòu)?fù)原職。

　　D．溫叟任職于幾個(gè)朝代，因?yàn)楣偾迕鞅划?dāng)時(shí)的君王重用，且?guī)状问芫�王賞賜。

　　5、把文言文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

　　(1)初，岳仕后唐，嘗居內(nèi)署，至是溫叟復(fù)居斯任，時(shí)人榮之。

　　(2)人主非時(shí)登樓，則近侍成望恩宥，輦下諸軍亦希賞給。

　　(3)昔日納之，是不欲拒我也；今周歲不啟封，其苦節(jié)愈見。

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