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三年級下冊語文課外閱讀訓練第二單元:快樂練習(四)

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-05-04 18:02:09

智能內容

  訓練4

  聰明的猴子媽媽

  猴子媽媽帶著小猴子(到   倒)樹林里去玩耍。小猴子很淘氣,一會兒爬,一會兒跳,玩得十分高興。可是,它一不小心,掉(進  近)了地洞里。[來源:學|科|網Z|X|X|K][來源:學科網]

  地洞又深又滑,小猴子沒有辦法爬上來,急(得  地)大哭。猴子媽媽更加著急。在附近跑來跑去,也找不到別的小動物來幫忙。

  后來,猴子媽媽看到一(跟  根)很結實的青藤繞著大樹生長,它想出了好辦法。它繞著大樹轉了好幾圈,把青藤拉直當繩子,又在藤的一頭綁上一塊石頭,放進洞。這樣,小猴子拉著繩爬上了地面。

  1、用"﹨"劃去文中括號了用得不當的字。

  2、寫出下列詞語的近義詞。

  淘氣(      )      著急(      )       幫忙(      )

  3、在括號里填上恰當的詞語,使句子的意思更具體。

  (1)(      )的小猴子(    )掉進了(    )的地洞。

  (2)(      )的小猴子(    )拉著藤(     )地爬上了地面。

  4、猴子媽媽想出了什么辦法?在文中用"    "劃出來,再說說它能想出辦法與什么有關系。

  5、結合短文,在下面的橫線上填上恰當的內容。

  (1)小猴子               ,猴子媽媽                  。

  (2)                 想出了好辦法,                    爬上了地面。    6、讀了這篇文章,你懂得了什么?

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