如何安排孩子的暑假生活，興趣班和輔導(dǎo)班成了很多家長們的選擇。

　　一些家長甚至同時(shí)為孩子報(bào)了六七個(gè)班，希望自己的孩子不輸在起跑線上。

　　暑假興趣班應(yīng)尊重孩子興趣

　　教育專家則認(rèn)為應(yīng)該從孩子的興趣和承受力出發(fā)。

　　適合、適量的興趣班更有助于孩子成長，參加過多的興趣班只會(huì)適得其反。

　　孩子：有的興趣班是爸媽安排的，其實(shí)不喜歡

　　西安市青少年宮，此時(shí)已經(jīng)有很多家長帶著孩子過來上暑假興趣班。

　　不少家長行色匆匆，將孩子送入少年宮后就急忙離開了;也有的家長在休息區(qū)等待孩子下課。

　　10歲的霖霖跟著姥爺來到這里，暑假她參加了7個(gè)興趣班。

　　其中有英語、古箏、數(shù)學(xué)、語文、畫畫、乒乓球、樂理。

　　因?yàn)閳?bào)的班較多，她幾乎每天都要來青少年宮。

　　“霖霖的父母工作比較忙，所以經(jīng)常是我來接送。

　　除去周內(nèi)的課程，周六早上要上英語、下午繪畫、周天早上還要上古箏……”

　　霖霖的姥爺說每周的安排都滿滿的。

　　對(duì)于上暑假興趣班霖霖也有自己的想法：

　　“這些班我只喜歡英語、古箏和樂理，其他的都是爸爸媽媽安排的。

　　有點(diǎn)兒累，也不是特別喜歡。暑假除了上這些課，我更希望能去日本玩。”

　　6歲的丫丫家在廣州，放暑假了由奶奶帶回西安。

　　考慮開學(xué)就要上一年級(jí)了，奶奶給她在這里報(bào)了四個(gè)暑假興趣班。