學(xué)校介紹

　　中央工藝美術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)（簡(jiǎn)稱工美附中）隸屬于東城區(qū)jw，是一所面向全市招生的美術(shù)特色完全中學(xué)。工美附中是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是JYB認(rèn)定的國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展試驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校，是北京市jw批準(zhǔn)的北京市“1+3培養(yǎng)試驗(yàn)項(xiàng)目”學(xué)校和北京市“城鄉(xiāng)一體化手拉手項(xiàng)目”優(yōu)質(zhì)資源輸出學(xué)校。全校教職工秉承“惟道是從”的核心理念，用心做管理，用情做教育，把“培養(yǎng)具有民族情懷和國(guó)際視野的美術(shù)特色創(chuàng)新人才”作為學(xué)校的育人目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的美術(shù)特色學(xué)校，成就學(xué)生的藝術(shù)夢(mèng)想。

　　學(xué)校注重加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理以及教與學(xué)方法的變革，積極引導(dǎo)教師更新觀念、轉(zhuǎn)變角色、聚焦課堂、立足教學(xué)方法多樣化研究，充分運(yùn)用工美“教學(xué)五步法”、思維導(dǎo)圖輔助教學(xué)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在實(shí)施北京市“城鄉(xiāng)一體化手拉手”項(xiàng)目中，先后派出多名文化課、美術(shù)專業(yè)課教師赴房山長(zhǎng)溝中學(xué)、通州張家灣中學(xué)進(jìn)行教學(xué)交流。老師們?cè)诮涣髦姓蔑@了工美附中的辦學(xué)成果及辦學(xué)特色，促進(jìn)了房山長(zhǎng)溝中學(xué)、通州張家灣中學(xué)的特色發(fā)展。

　　在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)校注重學(xué)生造型能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，除開設(shè)素描、色彩、速寫、書法、風(fēng)景寫生等專業(yè)基礎(chǔ)課程外，還開設(shè)了動(dòng)漫設(shè)計(jì)、構(gòu)成基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意等多種創(chuàng)意選修課程。美術(shù)教師編寫的美術(shù)教材被高等教育出版社出版，面向全國(guó)發(fā)行，并榮獲北京市政府教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。2018年，學(xué)校與高等教育出版社合作開發(fā)的慕課《跟工美附中學(xué)色彩》和《跟工美附中學(xué)素描》已經(jīng)在中國(guó)大學(xué)MOOC（慕課）網(wǎng)正式上線。

　　學(xué)校以“形神兼?zhèn)洹⑿g(shù)道兼修”為校訓(xùn)，提出“用藝術(shù)+的教育培養(yǎng)藝術(shù)家”，以美育為龍頭，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。2018年有10名學(xué)生考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，2019年捷報(bào)頻傳，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)合格取證人數(shù)在北京同類校中列居榜首。

　　高中部

　　工美附中高中部是面向北京市招生的美術(shù)特色優(yōu)質(zhì)高中，是JYB認(rèn)定的國(guó)家級(jí)高中特色發(fā)展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院等多所國(guó)內(nèi)頂尖藝術(shù)高校的生源基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人、以美育人”的辦學(xué)方向，鼓勵(lì)學(xué)生在生活和藝術(shù)創(chuàng)作中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美和創(chuàng)造美。學(xué)校秉承“用藝術(shù)+的教育培養(yǎng)藝術(shù)家”的教育思想，將藝術(shù)融入學(xué)科教學(xué)與學(xué)生活動(dòng)之中，以藝術(shù)滋養(yǎng)心靈。

　　學(xué)校在“惟道是從”的核心理念引領(lǐng)下，聚焦課程改革，不斷探究“教與學(xué)”方法的有效途徑，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維作為教學(xué)的核心，讓學(xué)生擁有學(xué)習(xí)的思考權(quán)、課程的選擇權(quán)與人生規(guī)劃的自主權(quán)。

　　實(shí)施新高考改革以來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步細(xì)化了選課走班和分層教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。豐富的課程資源實(shí)現(xiàn)了學(xué)生“個(gè)性化”的多向性自主選擇，美術(shù)課按造型（純藝術(shù)）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫動(dòng)漫等方向?qū)嵤┓诸惤虒W(xué)，專業(yè)選修課的設(shè)置使各專業(yè)方向教學(xué)既有相對(duì)獨(dú)立性，又能相互融通。

　　學(xué)校長(zhǎng)期遵循學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律及教育教學(xué)規(guī)律，在發(fā)揮美術(shù)特色的同時(shí)，重視文化課教學(xué)，連續(xù)多年本科升學(xué)率100%。在2018年高考中， 10人考入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，10人考入中央美術(shù)學(xué)院， 2019年取得清華美院專業(yè)合格證數(shù)量名列同類校榜首。