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滬教版二年級下冊《整百數、整十數的加減法》數學教案(3)

2019-05-11 13:58:19     下載試卷     標簽:滬教版數學 二年級下冊 數學教案

  試一試,說出口算思考過程:

  900-10=     440-40=     80+50=

  800+40=     270-70=     130+60=

  小結:剛才的練習都是以“十”作計數單位。

  3、出示:420+190=

  師:現在的題目數字更大了,你們怕嗎?讓我們好好研究一下,它以什么作計數單位計算更方便呢?小組討論。交流,你是怎么想的:

  42個十加19個十是61個十。61個十是610,所以420+190=610

  4、出示:580-240=     你能獨立地很快算出來嗎?

  交流:58個十減24個十是34個十,34個十就是340。

  試一試,說出口算思考過程

  340+210=     170+250=     380-290=

  5、這幾道題目你們用怎樣的方法計算又快又準確?

  生:都是以“十”為計數單位計算的。

  四、檢測練習:

  1、出示數學卡片,比比誰算得又對又快?

  800-300=     900+100=      600-300=

  700-400=     200+700=       500+200=

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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