滬教版三年級下冊《帶小括號的四則運算》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)內(nèi)容：課本第3頁

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能：

　　（1）知道括號先算。

　　（2）復(fù)習(xí)帶括號的兩步計算式題。

　　（3）結(jié)合具體情景，體會括號的作用。

　　2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生在實踐、感悟、合作、交流等學(xué)習(xí)過程中初步形成數(shù)學(xué)化的能力。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程，體驗學(xué)習(xí)樂趣。

　　教學(xué)重點：知道括號先算。

　　教學(xué)難點：在具體的情景中，體會括號的作用。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件

　　教學(xué)過程：

　　課前準(zhǔn)備：

　　（1）背頌乘法口訣

　　（2）同桌互相說說說計算順序