從懵懂的小丫頭變成背起書包走進(jìn)校園的學(xué)生，每天學(xué)習(xí)知識，回家還要寫作業(yè)，玩耍的時間也沒有以前那么多了，也開始有壓力了。朋友圈也開始擴(kuò)大，會審視我們和周圍的一切了，不像幼時那么聽我們的話了，因?yàn)橛辛俗约旱南敕ǎ瑫�開始反抗我們。這一切都是因?yàn)榕�孩處于她的成長轉(zhuǎn)型期，在這個時期內(nèi)如果她受到傷害，就會遠(yuǎn)離和反擊我們。那么在這個時期我們應(yīng)該如何去面對和了解孩子的需要和轉(zhuǎn)變呢?

　　改變對孩子的教育方式。

　　在這個階段，是我們幫助女孩建立做人做事標(biāo)準(zhǔn)的重要時期。女孩不僅需要學(xué)習(xí)課堂知識，更需要我們告訴她做人和做事的道理，還需要我們身體厲行的做給她看。她也會有不聽話的時候，我們就應(yīng)理智的教育她，何為理智，就是在批評和夸贊孩子的時候，要讓孩子明白為什么而批評和夸贊她。想要把她教育好，那么在過程中我們就不能有太多的情緒，有情緒就會讓自己失控。

　　了解孩子的需要。

　　剛開始這階段的女孩對我們會有所期待，希望從我們這里得到關(guān)注和認(rèn)可，讓自己變得自信起來。很多時候，她也希望我們對他她有所期望，達(dá)到我們的要求，來獲得我們的贊揚(yáng)。她會特意的講些學(xué)校的趣事給我們聽，來獲得我們對她的關(guān)注，如果我們對她的期望太高，讓她無論如何都達(dá)不到我們的期望，那么她就會變得灰心，不在努力。

　　她需要我們給她信心勇氣和適度的期望，鼓勵她一步步向前走，希望用愛支持她，讓她勇敢的成長。

　　讓女孩學(xué)會獨(dú)立。

　　在女孩成長轉(zhuǎn)型期，必須重視培養(yǎng)她的獨(dú)立性，可這一點(diǎn)，因?yàn)?ldquo;女孩要富養(yǎng)”這一民間觀點(diǎn)，而讓家長們忽略了。家長須知，女孩的獨(dú)立性不是長大自然有的，而是從小培養(yǎng)的。在生活中可以試著讓女孩做些家務(wù)，開始肯定是不會做的很好，我們就可以適時的指點(diǎn)她，碰到她不會做的，我們就可以手把手的教，讓她學(xué)會后自己去做，有助于她鍛煉她的獨(dú)立性。

　　從容的接受孩子的轉(zhuǎn)變。

　　當(dāng)孩子開始轉(zhuǎn)變的時候，很多家長有些接受不過來，總覺得以前聽話的多，現(xiàn)在變得不聽話，甚至喜歡對抗。動不動就要跟我們“講道理”。這些做為家長的我們要理解，孩子總是會長大的，會有自己的觀點(diǎn)的。這個轉(zhuǎn)變是孩子成長中正常現(xiàn)象，所以我們要從容的去接受孩子的這個轉(zhuǎn)變。