3.自主學習，完成表格

　　任務：再讀課文，劃出有關描寫外祖母的語句，動手寫一寫這些語句各反應了外祖母怎樣的形象和性格特征，并完成下面表格。

　　（提示：可以從人物的外貌、語言、動作、神態等方面來考慮）

　　作者對人物的描寫

　　（人物外貌--“形”）

　　你的評價

　　（人物性格--“神”）

　　外貌描寫

　　頭發--

　　眼睛--

　　臉--

　　嘴唇--

　　鼻子--

　　牙齒--

　　身材--

　　語言描寫：

　　動作描寫：

　　神態描寫：

　　4.思考

　　透過作者這么細致的人物形象分析，你們覺得這是一個__________________的外祖母。

　　（明確：健康、溫柔、慈愛、樂觀、堅毅······ ）

　　5.總結全文

　　本文通過對外祖母的外貌、語言、動作、神態的描寫，表現祖母樂觀、堅毅的性格，對“我”深厚的愛以及對“我”一生的影響，抒發了“我”對外祖母的熱愛、感激之情。