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2019-05-16 19:26:31 下載試卷 標簽:語文A版六年級下冊 教案設計
“這是店家的詭計,嚇唬那些膽小的人到他家里去歇。俺怕什么!”能夠體會出武松的勇敢。
通過對武松心里的描寫,感受武松的內心變化,感受他的英雄氣概。如“轉身回酒店吧,一定會叫店家恥笑……”“怕什么,只管上去,看看怎么樣。”這里雖有猶豫,但更多的仍然是“勇往直前”的豪氣。當天將黑時,他見沒有老虎,便“自言自語道:‘哪兒有什么大蟲!是人自身害怕了,不敢上山。’”這是他在為自身壯膽,也很真實可信。所以這些內容看似與打虎無關,實際上與打虎的內容有著密切的關系。
5、武松在這些段落里,又給你留下什么樣的印象?
小結武松的人物形象:豪爽、神威、武藝高強、江湖閱歷豐富……
四、自主探究、交流收獲
1、本單元俺們共學習了三篇根據名著改編的課文,你能說說對三部名著的初步印象嗎?
2、小結:
《水滸傳》就寫了108條梁山好漢,就武松還有很多章節很多精彩的故事,李逵也是《水滸傳》中的一個人物,他也曾經打死過老虎,他有什么特點呢?請同學們課后去閱讀《水滸傳》,你一定能感受到閱讀的樂趣。
五、課外拓展
1、閱讀《水滸傳》。
2、收集一個《水滸傳》人物的故事講給同學聽。
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