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2019-05-16 19:30:49 下載試卷 標簽:語文A版六年級下冊 教案設計
四、負荊請罪
師:同學們,你們來看一下,這里發生變化了。本來老廉頗位高,現在,藺相如后來居上了。老廉頗不服氣啊,(出示課件)
生:讀“我廉頗……下不了臺。”
師:那藺相如是怎樣做的?怎么說的呢?他為什么要這樣做呢?(出示課件)我們還得讀書,現在到了負荊請罪的故事。請同學們分組討論。(2分鐘后生回答,師根據生回答出示課件)
師:你們誰能把藺相如的感情表達出來?(生讀藺相如的話,教師隨機點評,)
師:這就是藺相如,他的心胸里裝著的不是個人,是(國家)。在這種情況下,來看看廉頗又做了什么?(出示課件)
師:從負荊請罪你看出廉頗是一個什么樣的人?(出示課件)
生:(敢說敢做,知錯就改,頂天立地的漢子,愛國的人)
師:總結廉頗和藺相如都愛國的人。(板書二人特點。)
五、總結
師:(出示課件)總結:同學們,家和萬事興,國家也是同樣,一個國家既要有驍勇善戰的武將,又要有能言善辯的文官,大家團結一致,國家才能興旺發達。
(出示課件)學了這一課,你有什么收獲?(生自由回答)
六、作業布置
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