【協作交流】

　　教師播放的歌曲，讓學生感受歌曲的歡快的韻律同時讓學生鞏固本節課的知識點。教師讓學生積極上臺表演，鍛煉學生敢于上臺展現自己的能力。

　　【總結提高】

　　通過對于本節課內容的思考、探究和遷 移，學生逐步掌握本節課知識點，讓學生能使用形容詞描述動物的特征，同時讓學生思考生活還有哪些其他的小動物，對他們的了解程度，培養學生熱愛大自然以及動物，熱愛生活的情感。

　　教材分析

　　本節課是外研一起一下M5 U2，本模塊的教學主題是形容動物的單詞thin ， fat， little， big.和句型 It’s fat/big/thin/little.讓學生能使用形容詞描述動物的特征，同時讓學生感受英語課堂的活躍性，在日常生活中能運用所學語言， 培養學生熱愛大自然以及動物，熱愛生活的情感。

　　教學目標

　　【知識與能力目標】

　　語言知識目標：

　　1. 學習單詞thin， fat， little， big.

　　2. 學習句子Look at th e father/mother/baby pig. It‘s fat/big/thin/little.

　　【過程與方法目標】

　　1. 靈活運用懂句子It’s thin/fat/big/little.

　　2. 能使用形容詞描述動物的特征。

　　【情感態度價值觀目標】

　　1. 培養學生熱愛大自然以及動物，熱愛生活的情感。

　　2. 讓學生感受英語課堂的活躍性，讓學生在日常生活中能運用所學語言。