好的工具是成功的一半，“工欲善其事，必先利其器。”學習工具是我們學習的幫手，只要我們能夠合理地運用，對學習是有很大幫助的。

　　糾正壞習慣：不善于有效利用學習工具。

　　隨著社會的進步，學習也由原來的傳統學習方法向充分利用現代化學習工具的方向發展了。學習工具是十分重要的，有了好的學習工具，可以提高學習效率，增強學習興趣和信心。如果同學們能夠將某些現代化工具運用到學習上，就能夠在很大程度上提高學習效率，收到良好的學習效果。

　　那么現代化的學習工具有哪些呢?下面為同學們介紹幾種。

　　利用學習指南

　　學習指南即老師為了指導學生更好地學習而寫出的學習計劃，它是老師根據自己長期的教學經驗總結出來的學習“圣經”，它不僅能使同學們明確學習的目的，而且能幫助同學們掌握具體的學習方法和學習步驟。因此，利用它來學習是提高學習效率的關鍵技巧之一，我們應加以有效利用。

　　學習習慣

　　利用網絡學習

　　網絡是一個包羅萬象、應有盡有的知識寶庫，因此，也是21世紀最先進、最方便.最快捷、最有效的學習工具。那么作為新時代的主人，我們該如何利用網絡來學習呢?

　　第一，網上瀏覽與下載。現在，越來越多的學習網站出現在互聯網上，只要我們輸入相關的網址，就可以非常方便地進入。你在這些網站內不但可以直接瀏覽自己需要的內容，還可以下載大量的內容。同學們可以根據自己的需要，將大量內容下載到電腦上，等有了時間再學習。

　　第二，與網友討論學習。現在，我們在討論學習的時候已經不局限于同班同學了，如互聯網上的BBS系統，這個系統具有討論管理、文章討論、用戶留言、電子信件等諸多功能，因此很容易實現討論學習。

　　可見，網絡確實有很多優點，對于提高學習效率也是相當有益的。因此，在知識經濟時代的21 世紀，每一個想要提高學習效率的同學都應該充分運用網絡來學習。

　　利用媒體學習

　　這里所說的媒體，主要是指電視、電影等。也許有人認為學習是一種比較嚴謹的思維活動，而電影和電視是用來娛樂的，根本不可能用到學習上，這個觀點是錯誤的，其實電影、電視對我們的學習也很有幫助。

　　現在有很多專門的教育電視臺，如中國教育臺，各地方臺也有專門的教育臺，這些電視臺播放的都是與教育、學習有關的內容，而且都是名師主講，在講課質量上有保證。這些講座大多具有實用性和完整性，只要你愿意聽，就能完整地學習某一方面的內容，從這一點上看，要比在課堂上學習更具優越性。

　　利用工具書

　　學生手頭的工具書，包括一般的字典、成語詞典和英語詞典等。每一位同學都向工具書尋求過幫助。比如，當我們遇到某一個知識點搞不懂，而請教老師或者其他朋友都不方便時，怎么辦呢?這時如果家里有相關的工具書就方便多了。當你在看書的時候，遇到不認識的字、不明白的概念，翻閱工具書，查詢一下，就會弄明白了。經常使用工具書，不但有利于及早解決疑難問題，而且還能鍛煉同學們使用工具書的熟練程度，有利于提高學習興趣。

　　可現實中有些同學遇到疑難問題喜歡東問西問，而不求教于工具書。他們認為查工具書太麻煩，耽誤學習速度。殊不知，這樣做速度是快了，但效率并不高。

　　有效利用工具書，往往能讓我們取得事半功倍的效果。古今中外的學者、專家，莫不把工具書視為珍寶，他們用很生動的語言，稱它是“良師益友”、“案頭顧問”、“不說話的導師”、是我們“打開人類知識寶庫的金鑰匙”，并把它的作用概括成四句話：“解決疑難問題，指引讀書門徑，提供參考資料，節省時間精力。”

　　好成績指南針

　　工具書也有其先天的不足，這主要體現在其內容往往有些滯后。工具書編輯的周期長，修訂一次不易，因此在內容上有些落后，也是可以理解的。所以，我們在使用工具書時，一定要尋找最新版本，并注意詢問有無增訂本、修訂本。