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2019-05-20 17:30:10 下載試卷 標簽:外研社英語 四年級下冊 英語教案設計
教學重難點
【教學重點】
熟練運用所學的will和going to 句型來描述即將做的事或打算做的事。
【教學難點】
能夠在實際情景中正確運用will和be going to制定計劃。
課前準備
1. 教具準備:智慧課堂設備、worksheet、圖片
2. 場景準備:進行合理的分組,將教室布置成適合進行活動的布局。
教學過程
一、創設情境
1.師生問候。
2.播放視頻,讓學生仔細觀看內容。
3.請學生回答在視頻中小熊正在做什么。
二、啟發思考
1.教師指出本節課的主題是暑假打算做什么,并詢問學生暑假打算做什么,去哪里,引入 本課句型。
T: What are you going to do? / Where are you going?
S:I‘m going to
2.教師展示不同圖片,請學生用be going to 造句。
3.學生用be going to do句型互相詢問暑假的計劃。
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