課前準備

　　智慧課堂設備、課件

　　教學過程

　　一、創(chuàng)設情境

　　1. 師生問候。

　　2. 呈現(xiàn)世界地圖告訴學生今天是環(huán)球旅行日，這一天中我們將去往三個國家，中國，美國，澳大利亞。用英語句型I’ ll visit....說說去到這些國家將會看到哪些著名的景點、標志性建筑物。

　　二、啟發(fā)思考

　　頭腦風暴：如果去英國你將會 看到有哪些標志性建筑物？

　　教師向學生介紹英國巨石陣，并板書Stonehenge。教師告訴學生今天我們將要學習巨石陣，教師播放有關巨石陣的視頻，讓學生提前感受這個史前文化遺址的魔力。

　　三、自主或小組探究

　　Lingling 和Amy 也打算去參觀巨石陣，他們在談論他們星期六的計劃，讓我們一起來參與他們的討論吧。

　　1. 教師播放錄音，學生邊聽邊思考以下問題：

　　(1).When will they go to Stonehenge？

　　(2).How old is the Stonehenge？

　　(3).What will they see there？

　　(4).How will they get there？