3、能掌握語法：一般將來時be going to。

　　【過程與方法目標】

　　能夠用be going to do表達自己的打算、計劃。

　　【情感態度價值觀目標】

　　培養學生英語學習興趣的持續及敢于開口表達的情感態度。

　　教學重難點

　　【教學重點】

　　When are we going to eat？ We’re going to eat at half past twelve.

　　What are we going to …？ We are going to...等句型的掌握。

　　【教學難點】

　　用一般將來時be going to來談論意圖或計劃等。

　　課前準備

　　1.    教具準備：智慧課堂設備、worksheet、圖片

　　2.    場景準備：進行合理的分組，將教室布置成適合進行活動的布局。