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2019-05-20 21:44:47 下載試卷 標簽:外研社英語 六年級下冊 英語教案設計
教材分析
本單元主要內容是掌握各學科的英語名稱,以及be going to的用法,用一般將來時談論九月份自己和他人上中學后所學的課程,為實現理想做出的打算和安排,目的是通過對人生理想的討論使學生不僅對未來的憧憬,而且要從現起為自己的理想而奮斗。
教學目標
【知識與能力目標】
1. 掌握單詞:chemistry, physics。
2. 掌握句型:What are you goi ng to study? I’m going to study …
3. 能夠運用所學語言談論話題:Middle School。
【過程與方法目標】
全體同學能口頭應用I‘m going to study ...介紹將來的中學生活。
【情感態度價值觀目標】
使全體學生對初中所學科目有個初步了解,鼓勵全體學生大膽表達出自己的打算,積極地參與到課堂活動中。
教學重難點
【教學重點】
同學能聽懂并認讀各學科的英文單詞。
【教學難點】
一般將來時的意義及應用。
課前準備
1. 教具準備:智慧課堂設備、worksheet、圖片
2. 場景準備:進行合理的分組,將教室布置成適合進行活動的布局。
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