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人教新課標版四年級下冊《語文園地一·口語交際》語文教案(3)

2019-05-21 10:54:13     下載試卷     標簽:人教新課標版四年級下冊 教案設計

  春游計劃表

  春游時間  春游地點 活動內容  準備工作  分工安排  注意事項

  (三)圍繞話題,小組討論。

  1.出示最佳春游計劃的評選規則。然后劃分小組。把前后兩排八名同學劃分為一小組,指定小組成員職務(一人擔任組長,負責協調組內討論,一人擔任記錄員,負責匯總記錄大家商討出的好的建議,一人擔任匯報員,負責最后上講臺前完整匯報本小組的春游計劃,一人擔任評審,負責最后評議選出最好一組出游計劃)。(設計意圖:盡可能的讓每一個學生都參與進來,都有事做,都有話說,調動學生的課堂參與積極性)

  2.小組討論,商定出春游的時間和地點,并說明這樣決定的理由,然后進行匯報。(設計意圖:初步了解學生對于春游計劃的設想,同時鍛煉學生學會有理有據的表達想法,增強自己語言的信服力)

  3.各小組成員根據本小組定的春游時間和地點進行獨立思考,填寫完整手中的春游計劃表。(設計意圖:給學生獨立思考和動手操作的空間)

  4.小組成員進行集中討論,分工合作,集思廣益,學會傾聽,作好記錄,推選出本組內最具代表性的春游計劃。(教師要進行巡視指導,規范小組討論秩序,了解各小組的動態,適當給出建議)

  (四)匯報展示,一決高下。

  1.各小組匯報員分別上臺進行匯報展示,組內同學可進行必要補充,其他組同學對其春游計劃提出質疑或者建議,雙方進行答辯交流,最后教師給出激勵性的評價。(注意提醒學生語言規范,表達清楚,注意使用文明禮貌用語等。)

  2.請四個小組的評審到講臺前進行秘密商議討論,評選出最佳的春游計劃。派出一名評審代表,宣布結果。

  3.全班同學對獲勝小組進行鼓掌祝賀,教師進行總結點評,給出激勵性評價。

來源:網絡資源 作者:奧數網整理

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