教學過程

　　第一課時　口語交際

　　一、新課導入

　　以誠待人是一種美德，它既體現了一個人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處、增進友誼。今天，就讓我們一起來討論如何做到真誠地對待每一個人、每一件事。

　　二、交際指導

　　本次口語交際的話題是“ 以誠待人”，目的是通過討論一些生活中的事例，學會怎樣真誠地對待每一個人、每一件事。

　　1．交流前，先閱讀一些有關誠實守信或待人接物方面的書籍，也可以向家長、朋友請教一些相關的問題，明白以誠待人是一種美德，它既能體現一個人的道德修養(yǎng)，又能讓人與人之間和睦相處，增進友誼。然后把自己得到的經驗記錄下來，并針對不同的事件進行分類整理，擬寫發(fā)言提綱。

　　2．交流時，盡可能積極主動地尋找機會展示自我。能夠結合生活中的真實事例把自己的觀點有條理地表達出來，還可以征求同學們的意見或建議，大家一起討論，共同進步。

　　3．傾聽別人的發(fā)言時，要認真仔細。對于好的想法，要善于吸收、借鑒；對于不完善的想法，也可以禮貌地提出自己的意見或建議。最后在交流和討論的基礎上，概括出幾條簡要明確的建議，一一歸納整理，再圍繞“以誠待人”的主題在條文前補充一段前言，形成一份完整 的建議書。