2.補(bǔ)充了解捐款背后的故事：美國(guó)德克薩斯的一個(gè)小女孩兒，聽(tīng)了瑞恩的故事后，寄去來(lái)25美元，還附上了一封信。信中寫(xiě)道：我為瑞恩感動(dòng)。我也想去幫助別人。我把自己的頭發(fā)賣(mài)掉了。但愿這些有用。

　　一個(gè)叫珍妮絲的18歲的女孩兒，放棄了去聽(tīng)后街男孩的演唱會(huì)。而她已為此積攢了7年錢(qián)。

　　3.你從這里可以感受到什么？（夢(mèng)想不僅可以激勵(lì)自己，還可以感動(dòng)別人。）

　　【板塊三】帶去幸福：

　　1.瑞恩的第三個(gè)目標(biāo)是什么？（買(mǎi)鉆井機(jī)） 怎樣實(shí)現(xiàn)的？（班上的同學(xué)加入捐錢(qián)打井行列。）

　　經(jīng)過(guò)瑞恩和各地朋友的努力，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。瑞恩的第一口井終于打出來(lái)了。

　　夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，會(huì)給非洲人民帶去什么？趕快到課文中去找一找。 有一個(gè)自然段讓我們感受有了水的幸福、快樂(lè)？ 讀倒數(shù)第二段。

　　出示老人的話。“看看我們周?chē)�的孩子，他們都是健康的。這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，水，就是生命。”播放非洲缺水的圖片資料，再讀此句話。

　　2.你感受到什么？

　　夢(mèng)想，可以給人們帶去幸福。夢(mèng)想的力量真大啊！此時(shí)此刻，我們?nèi)绾文懿恍腋５亓鳒I。（出示課件，指導(dǎo)朗讀“是呀”“在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？)

　　五、小結(jié)

　　當(dāng)瑞恩有了夢(mèng)想，不但會(huì)激勵(lì)自己，而且還感動(dòng)并帶動(dòng)越來(lái)越多的人加入其中，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之時(shí)可以給許許多多的非洲人帶去健康，幸福，讓非洲人民對(duì)瑞恩及加拿大人感激不已，從而促進(jìn)了加非兩國(guó)人民的友誼。夢(mèng)想的力量就是愛(ài)的力量！學(xué)到這，我們不得不由衷地發(fā)出感嘆：夢(mèng)想的力量真是太偉大了！ （再次朗讀”是呀“”在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢？)  板書(shū)：偉大。下面我們欣賞一下《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。