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2019-05-21 21:14:07 下載試卷 標簽:人教新課標版五年級下冊 教案設計
四、總結全文,歸納寫作特點
1.總結:讀了文章,托德與老板的可恥嘴臉及性格躍然紙上,呼之欲出,這都緣于作者對人物的生動傳神的動作描寫,細致入微的神情刻畫,入木三分的語言描寫。
2.有感情地朗讀文章的精彩語句,體會語言的精妙。
五、拓展延伸,內化積累(作業)
1.拓展閱讀《百萬英鎊》。在這個短篇小說中處處可尋覓到這樣的生動描寫。感興趣的同學可讀原文,進一步感受作家筆下的人物特點。有興趣的同學也可以讀讀馬克·吐溫的其他作品。如《鍍金時代》、《湯姆·索亞歷險記》、《競選州長》等。
(發下原文的閱讀材料或者介紹網站。)
2.閱讀一篇描寫人物的文章,做一則讀書筆記:(課標《同步閱讀》同主題文章)摘錄語言描寫、動作描寫、神情描寫的句子,概括人物的性格特點。
板書設計
老板:見錢眼開、金錢的奴隸……
托德:以貌取人、刻薄、世故…
我們:廉潔、自律
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