對于生活在離異家庭環(huán)境中的孩子，如何運用正確的教育和親切的關(guān)懷，來彌補孩子心靈的創(chuàng)傷，使孩子能健康成長極為重要。

　　1.給孩子充分的愛

　　有些家庭解體后，撫養(yǎng)孩子的一方拒絕另一方來看望孩子，有些家長還告訴孩子：“是你爸爸不要你了，他走了。”或“是你媽媽不要你了，她走了。”這些做法不但剝奪了另一方對孩子的探視權(quán)以及愛的權(quán)利，而且在孩子心中留下了不可磨滅的創(chuàng)傷，埋下了仇恨的種子。

　　有位母親離婚后把自己的仇恨轉(zhuǎn)嫁給孩子，從小教育女兒，男人不是好東西，離他們遠點。結(jié)果這個女孩從小到大不敢和男性接觸，恨男人，厭惡男人，最后導致性變態(tài)。母親自私的感情，毀掉了孩子一生的幸福。

　　父母應(yīng)盡自己最大的努力，負起對孩子的責任。讓孩子在愛中健康成長。要讓孩子明白，父母雖然離婚了，但并不改變對他的愛。無論父親或母親是否和他生活在一起，都不意味著要甩掉他，不愛他。

　　2.不要讓孩于成為父母競爭的犧牲品

　　有些父母離婚后都想要孩子，于是，雙方爭著滿足孩子的種種要求，以討孩子的歡心。有的父母相反，誰都認為孩子是負擔。無論是哪種，都不利于孩子的成長。有的孩子學會了控制父母，利用父親的力量去控制母親，利用母親的力量去控制父親，變得自私、虛偽、愛說謊。父母在離婚后，仍應(yīng)注意對孩子教育的一致性、一貫性。并用摯誠的愛心燕得孩子的尊敬與回報，而不應(yīng)讓孩子成為彼此競爭的犧牲品。

　　3.不要讓孩子充當丈夫或妻子的替代角色

　　離婚后的父母，往往感情上孤獨、寂寞。容易把孩子作為精神上的寄托，把自己全部的精力和愛傾注在孩子的身上，同時也希望孩子能陪伴自己，慰藉自己。這樣做的結(jié)果，使孩子養(yǎng)成對父母不健康的依賴性，無法獨立。父母對孩子的感情依賴也越來越重，使孩子感到精神壓力，這種精神壓力超越了孩子能力所承擔的程度，扮演了替代爸爸、媽媽的角色，這對孩子的健康成長是有害的。

　　有一個男孩，自幼父母離婚，和母親一起生活。他和母親蓋一條被子，母親在兒子身上得到了慰藉，兒子也習慣在母親的懷抱中進人夢鄉(xiāng)。母子在睡前總是愛撫一番才入睡，這在孩子幼年是無妨的。但當孩子進入青春期后，終子有一天，和母親發(fā)生了性關(guān)系。事后，這位男孩由于忍受不了心理壓力，導致神經(jīng)錯亂。母親畸形的感情替代，給孩子帶來了終身痛苦。

　　夫妻離婚后，應(yīng)和其他朋友一起出去散散心，參加一些社交活動，使自己的生活充實起來，不要因此影響了孩子獨立生活、健康向上的個性品質(zhì)。

　　4.鼓勵孩子積極參加集體活動

　　父母離婚，孩子往往心情不好，不喜歡社交。家長應(yīng)鼓勵孩子參加集體活動。根據(jù)他們的年齡，送進托兒所、幼兒園或?qū)W校，讓他們和伙伴們在一起游戲、學習，使他們變得心情舒楊、開朗、活潑。鼓勵孩子發(fā)展自己的興趣、特長，如讓孩子去學樂器、唱歌、繪畫等。孩子有了興趣愛好，精神生活充實了，也會盡早從父母離婚所造成的陰影中走出來。