提出問題，針對性的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)；

　　以各種游戲形式進行知識的鞏固練習(xí)是學(xué)生輕輕松松學(xué)到知識；

　　學(xué)生以對話的形式復(fù)習(xí)鞏固句型，可以加深印象；

　　練習(xí)鞏固知識點可以起到查漏補缺的學(xué)習(xí)效果；

　　學(xué)習(xí)形式生動多樣化，使學(xué)生集中注意力，同時保持學(xué)習(xí)的積極性。

　　課堂小結(jié)這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)目標(biāo)是能理解并會朗讀故事；能初步聽懂、會讀詞匯lamb，cow，pig，duck。

　　本課為新授課，將新學(xué)知識融于游戲之中，讓學(xué)生在情趣怏然的游戲中鞏固所學(xué)知識，從而使整個教學(xué)過程具有雙向性和互動性，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣，在游戲中獲得知識；采用小組競賽，小組共同完成任務(wù)的形式來鞏固練習(xí)，這不僅適應(yīng)了活動化教學(xué)的要求，又順利地完成教學(xué)任務(wù)。

　　板書

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