小學(xué)五年級(jí)日記：殘疾人藝術(shù)團(tuán)

　　今天，我們?nèi)�體師生都搬著凳子在校門(mén)口，那是要干什么？原來(lái)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

　　我們安靜地坐在椅子上，等待著演出開(kāi)始。

　　不一會(huì)，便開(kāi)始了。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的陸續(xù)開(kāi)演，而給我們留下最深刻的還是那個(gè)最危險(xiǎn)的雜技表演。

　　聽(tīng)坐在輪椅上的主持人說(shuō)，表演者是阿蘭老師，她小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)生事故，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，但父母給阿蘭以全力醫(yī)治，現(xiàn)在她總算能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，我們感到很欣慰。

　　阿蘭老師先把一個(gè)大酒杯頂在鼻子上，第一步看起來(lái)不難，但也需要技巧的。第一步，她再把一塊玻璃板放在大酒杯上，風(fēng)一吹，搖搖擺擺，看了就讓人擔(dān)心。緊接著，阿蘭老師便拿來(lái)四個(gè)小酒杯，各放在玻璃板上的四個(gè)角落上，她一口氣擺了三層，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度已是夠大的了，觀眾席上的小朋友的臉上都發(fā)出了驚訝的神情，為了看的更清楚，許多人站在了椅子上，還發(fā)出一陣陣的聲音：“當(dāng)心，別倒，穩(wěn)住。”我又連連擺擺手。沒(méi)想到阿蘭老師還在最頂層，放了一盆花，又加深了難度，小小的鼻子上要承受這么大壓力，不知她是怎么做到的。只見(jiàn)阿蘭老師蹲下去來(lái)了個(gè)“一”字，又慢慢地站了起來(lái)，這時(shí)還跳起舞來(lái)了。她一會(huì)扭秧歌，一會(huì)拿一根棍在手里轉(zhuǎn)。看了這些動(dòng)作，我的心都要從喉嚨口跳出來(lái)了，可是在頂上的酒杯，就不掉下來(lái)，好像被磁鐵吸住了一樣。

　　這可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀，不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，哪能取得這么好的成績(jī)呢？

　　我真是對(duì)她佩服的五體投地。

　　今天的表演真精彩啊！