西師大版六年級下冊《密西西比河》語文教案

　　教學目標

　　1．學習掌握“淤”“蜀”等八個生字和“旖旎”“酩酊”“熠熠”等詞語。

　　2.用批注法學習課文，認識密西西比河。

　　3．掌握作者描寫景物的方法。

　　4．陶冶學生熱愛自然、熱愛環(huán)境的高尚情操。

　　重點難點

　　1．體會文章的意境美；

　　2．理解作者描寫景物的方法。

　　教學課時

　　2課時

　　【課時目標】

　　1.用多種方法學習掌握生字新詞。

　　2.在理解每一自然段主要內容的基礎上梳理文章結構。

　　3.通過度有關資料和朗讀課文了解文章內容。

　　【教具準備】

　　多媒體課件：密西西比河的風景及相關資料圖片

　　【教學過程】

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課

　　1.出示密西西比河風光的圖片和資料圖片，教師簡單介紹密西西比河的主要情況。

　　（密西西比河干流發(fā)源于世界上面積最大的淡水湖--蘇必利爾湖的西側，源頭在海拔501米處的伊塔斯喀湖，全長3950公里，南北縱貫美國，注入墨西哥灣。全長6262公里，是世界第三大河。密西西比河匯聚了250多條支流，流域面積達322萬多平方公里，占全美國領土的百分之四十多，居世界流域面積第三。）

　　2.導入：正如黃河是我們的母親河，哺育了華夏民族，密西西比河也以他的偉岸身軀滋養(yǎng)著兩岸的人民。這節(jié)課我們就來了解密西西比河兩岸的風景，欣賞一下密西西比河兩岸的優(yōu)美風光吧。板書課題：（密西西比河）學生齊讀課題。