北師大版一年級英語下冊《Family》Lesson1教案設計

　　教學目標：

　　1.學生能夠聽懂、正確認讀并說出本課時的的單詞：father， mother， brother， sister， 和friend

　　2.學生能夠聽懂、正確運用句子：Who‘s this？ This is my ...

　　教學目標的檢測途徑

　　1．通過對相片全家福的介紹，檢查學生對這些人稱稱呼的掌握程 度。

　　2圖片指認

　　教學重點：

　　生能夠聽懂、正確認讀并說出本課時的的單詞，

　　教學難點：

　　brother，friend的認讀和father，friend 的比較。

　　突破教學難點的方法 單詞音形義的比較，學生家庭中成員相片運用

　　教具準備：

　　PPT，相片